教育格言经典语录推荐-合集
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教育格言经典语录推荐（一）
1、做四有新人，有目标、有计划、有总结、有反省。
2、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
3、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
4、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
5、我们深信教育是国家——孔子
6、知识像无边的海洋，永远学不完。
7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
8、生命不只在于运动，更在于折腾。运动使身体健康，折腾使生活有意义。
9、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
10、没有人会让我输，除非我不想赢。
11、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
12、一个人的涵养，不在心*气和时，而是心浮气燥时；一个人的理性，不在风*浪静时，而是众声喧哗时；一个人的慈悲，不在居高临下时，而是人微言轻时；情侣间的尊重，不是闲情逸致时，而是观点相左时；夫妻间的恩爱，不在花前月下时，而是大难临头时。
13、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
14、扬黄牛精神，做平凡工作。
15、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
16、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
17、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
18、身败有我的灵魂作证，功成有我的凯歌高旋，无须留下忠心赤胆，不信请看他日他年。
教育格言经典语录推荐（二）
1、将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
2、辞达则止，不贵多言。——朱熹
3、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 鲁迅
4、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知
5、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。
6、没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。
7、谦虚是进修的伴侣，骄傲是进修的仇人。
8、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。──雷锋
9、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
10、世间美人妖妖。江山如画，难敌你笑靥繁花，曲至青春，爱如少年。
11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
12、你必须非常努力，才能看起来毫不费力。
13、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
14、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
15、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
16、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
17、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。
18、子曰：中庸其至矣乎!民鲜能久矣。
19、得到的工具，其实从来不曾实正地属于你，也不必可惜。——《玫瑰的故事》
20、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
21、公正就是友谊。——柯罗连科
22、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
23、人生不容许你任性，接受现实，好好努力。
24、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
25、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
教育格言经典语录推荐（三）
1、教育人就要形*的性格。——欧文
2、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭
3、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
4、聪明靠努力学习，知识靠*日积累。
5、智慧求真知，实践长才干。
6、与其追捧别人的强大，不如看看自己有多弱！
7、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
8、教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
9、教育植根于爱。
10、教师并非教书，而是教育学生。
11、时光不回头，当下才重要。
12、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
13、这世界上没有不适合进修的人，只是有人没有找到适合本身的进修要领而已。
14、想要逃避总有借口，想要成功总有方法！
15、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
16、奋斗就是生活，人生惟有前进。
17、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
18、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
20、什么是朋友？朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图
21、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。