关于数学格言经典语录
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关于数学格言经典语录（一）
1、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
2、哪里有数，哪里就有美。
3、——笛卡儿5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
4、数学是符号加逻辑。罗素
5、学习解题的最好方法之一就是研究例题。
6、上帝是一位算术家——雅克比
7、读万卷书，行万里路
8、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现牛顿
9、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
10、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
11、在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭
12、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。
13、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯
14、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。培根
15、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。
16、的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数学，一把开启字母，一把开启音符。
17、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。(美)霍姆斯
18、一个数学家越超脱越好。 无名氏
19、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
关于数学格言经典语录（二）
1、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因
2、数学能促进人们对美的特性，数值、比例、秩序等的认识。
3、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
4、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
5、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。
6、自然这一巨举是用数学符号写成的。 伽里略
7、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。
8、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——怀德海
9、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
10、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。马克思
11、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
12、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
13、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森
14、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert
15、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
16、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。
17、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
18、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯
19、扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。E.T.贝尔
20、认认真真做事，明明白白做人。
21、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 伦琴
22、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A•N•怀德海
关于数学格言经典语录（三）
1、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。华罗庚
2、厚德载物，自强不息。
3、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
4、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 傅立叶
5、1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生
6、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔
7、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。——培根
8、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
9、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。
10、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。拉格朗日
11、宁可少些，但要好些。
12、如何保证数量？
13、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔
14、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。 高斯
15、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
16、一切失败都源于执行力太差!
17、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。牛顿
18、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
19、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
关于数学格言经典语录（四）
1、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西
2、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。
3、数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。——李信明
4、生命正因为风雨而变得精彩。
5、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，倘若是+，则进步;倘若是-，就得吸取教训，采取措施。 季米特洛夫
6、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。
7、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。
8、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
9、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔
10、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
11、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
12、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
13、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。高斯
14、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴
15、数学支配着宇宙。
16、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
17、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
18、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯
19、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫
20、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
21、数学是符号加逻辑——罗素
22、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
23、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦
24、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
25、书籍是横渡时间大海的航船016一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好