小学教师教育格言经典语录-97句

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1.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

2.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

3.行是知之始,知是行之成。

4.站一天讲台,奉毕生真情。

5.儿童劳动得越多,大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多,他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多,思想就越活跃。

6.播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

7.时时心系学生,事事以人为本。

8.普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

9.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

10.没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基

11.“成功乃成功之母”。

12.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

13.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

14.志存高远,爱国爱校,以身作则,为人师表。

15.书是灵魂的粮食,不读书灵魂就会饿死。

16.教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

17.学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的.追求。

18.堂堂正正做人,兢兢业业工作。

19.小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

20.不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

21.看社会问题,有时不能过近、过细。过近过细,则会歪曲事物的本质,粗枝大叶有粗枝大叶的好处,过细则有过细的坏处。

22.含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

23.教书者必先行为人师,育人者必先行为世范。

24.我坚信每个孩子都是一本独一无二的书,满载着鲜明的个人情感.热情.担忧和疑惑。我们作为教师,不仅应该读懂这本书,还应创作这本书。

25.如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己,我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物.现象和事情。

26.爱是的教育,而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

27.对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

28.教育加赞赏等于教育的平方。

29.昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

30.三人行必有我师。——孔子

31.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

32.读书广,广读书,读益书,易读书。

33.教育是事业,其意义在于责任;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于良心。

34.师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

35.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

36.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

37.学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

38.师傅领进门,学艺在自身。

39.一个真正的教师,应该像医生对待病人那样,仔细、耐心、深入地研究孩子,研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。

40.教育是事业,事业的意义在于奉献

41.要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

42.以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

43.老师糊涂一时,学生糊涂一世。

44.在平凡中追求精彩。

45.活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

46.要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

47.诚实做人,踏实工作。

48.把学生看作自己的儿女。

49.知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

50.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

51.“捧着一颗心来,不带半根草去”。

52.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

53.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

54.书能令你找到人生的阶梯。

55.人生是盘清水煮青菜,你要加调味剂吗?

56.教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

57.全心全意为学生服务。

58.带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

59.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

60.“少成若天性,习惯如自然”。

61.那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰,既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子,是最棘手的孩子。

62.平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

63.做事不能只做想做的,而应该做该做的。

64.当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。

65.有毅力的人,能变不可能为可能;没毅力的人,能变可能为不可能。杰出人物之所以杰出,是因为他们做出了别人认为不可能办的事情。

66.书中的浏览,也将是对未来的展望。

67.要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

68.学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

69.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

70.志存高远、爱国爱校、以身作则、为人师表。

71.关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

72.教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

73.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

74.真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

75.蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

76.只有爱屋及乌,才是真爱学生。

77.“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”

78.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

79.犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

80.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

81.道不可坐论,德不可空谈,扬荣抑耻,重在知行合一。

82.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

83.踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

84.好好学习天天向上。

85.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

86.教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

87.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

88.童话对于年幼的儿童来说,不只是幻想性的故事,而是一个完整的世界;孩子在这个世界中生活、斗争,并以自己的善良意志对抗邪恶。

89.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

90.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

91.用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

92.人生如下棋,必须有远见方能获胜。

93.教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

94.教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

95.眼要看远,脚要近迈。

96.教育是立国之本。

97.严谨笃学,与时俱进,勇于创新,不断进取。