思考的经典格言

• 征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。

• 君子不镜于水,而镜于人,镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。

• 不下信心培育思考习惯的人,便失去了生涯中最大的乐趣。

• 有理想在的地方,地狱就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

• 千里始足下,高山起微尘,吾道亦如此,行之贵日新。

• 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

• 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

• 怎样思想,就有怎样的生活。

• 你们要学习思考,然后再来写作。

• 哲学是思考的显微镜。

• 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

• 改造自己,总比禁止别人来得难。

• 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

• 心灵与心灵的相遇才是文艺。

• 学而不思则惘。

• 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

• 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

• 思想——自由的精灵。

• 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

• 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

• 最难得的勇气,是思想的勇气。

• 独立地深入地看问题的方法分不开的。

• 学习知识要善于思考,思考,再思,我就是靠这个方法成为科学家的。

• 人的天职在勇于探索真理。

• 一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

• 在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

• 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

• 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢。

• 读重要之书,不可不背诵。

• 智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。

• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

• 活着就意味着思考。

• 思维世界的发展,在某种意思上说,就是对惊疑的一直解脱。

• 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

• 临渊羡鱼,不如退而结网。

• 思考应当走到众人前面去,愿望不妨留在后面。

• 读书而不思考,等于吃饭而不消化。

• 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

• 思考是一切。

• 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

• 思考是行为的种子。

• 天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最快乐的事情。

• 思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。

• 逆水行舟,不进则退。

• 团队的三个条件:一、自主性;二、思考性;三、合作性。

• 一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

• 要独立思考问题,不要人云亦云。

• 学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

• 尽力做好一件事,实乃人生之首务。

• 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

• 先相信你自己,然后别人才会相信你。

• 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

• 人是为了思考才被创造出来的。

• 我思故我在。

• 思维是灵魂的自我谈话。

• 快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。

• 真知灼见,首先来自多思善疑。

• 手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

• 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

• 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

• 我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

• 一个人,才会停下来思考。

• 愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

• 一个人年轻的时候不会思索,他将一无所获。

• 苟学而不思,此理终无由而得。

• 科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

• 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。

• 自我控制是最强者的本能。

• 别让你的舌头抢先于你的思考。

• 敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。

• 学习知识要善于思考,思考,再思考。

• 在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。

• 思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。

• 我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。

• 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

• 独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。

• 一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。