天气谚语大全100条要写作者(精选好句112句)
1、写天气预报的谚语
(1)、(《西游记》)另外，文言里的人称代词没有单数和复数之分，区别单复数，主要靠上下文语境。如：彼竭我盈，故克之。
(2)、们不容易，为爸爸、妈妈做一件己所能及的事，让爸妈开心一笑。
(3)、单独用在句子开头，表示在上文所说的事情以后：~，他们又提出了具体的计划。
(4)、迎着和熙的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的同学们，还在等什么？走、让我们一起春游去。
(5)、读了《十万个为什么》，我懂得了许多科学知识，知道了“天有多高”、“地有多厚”、“树叶为什么要长叶”、“鸟儿为什么要长翅膀”的道理。它让我改变了偏食的坏习惯，也让我懂得了近视的道理，学会了如何保护好眼睛、防止近视的方法。它让我了解了更多大自然的奥秘，也让我懂得了大自然是无边无际的，学习也是无止境的。我觉得自己学习的知识不多，以后要多看些课外书，多点阅读各方面的书籍，增加自己的知识和阅读能力，不懂的字及时查字典或问长辈，直到弄懂为止。
(6)、之后，就是崂山的潮音瀑了。还没走近就能听到“隆隆”的水声。一走近，声若虎啸的潮音瀑，便露出了它美丽的真容。它像一条蛟龙，从山顶跃入泉水中。你要是看到，也会赞叹大自然的鬼斧神工的。
(7)、运动、健康、快乐！放假了，也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼30分钟，可
(8)、尽管下雨天有长处，也有缺陷，只需下雨天就不能做户外活动，我有喜爱的户外活动，例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球，每次下雨的时分，我都不能做户外活动，我会觉得很抑郁。
(9)、从语法功能上看，“吾”常用作主语和定语，而“我”常用作宾语，有时也可作主语。如：吾孰与徐公美？(《邹忌讽齐王纳谏》)客之美我者，欲有求于我也。
(10)、(《离骚》)第二人称代词：女(汝)、(而)尔、若、而、乃等。“女(汝)”“(而)尔”“若”三个词可以作主语、宾语，也可以作定语。
(11)、首先，这本书解决了我在日常生活中的许多问题，比如说——天为什么会下雨啊，为什么会形成那么多的沙漠啊，为什么会下酸雨啊，等等我不太知道的一些“谜团”。还让我懂得了很多日常常识。比如说：人为什么在早上不太适合出门运动啊、为什么大雾的天气不太适合和出门啊，等等一些平常会用到的生活常识。其中，我最喜欢的是——《为什么陈年酿的酒比新酿的酒醇香?》了。因为，这个问题已经困扰我很久了，我还一直没有找到答案。而《十万个为什么》却给出了我十分标准的答案!真是太棒了!
(12)、它之所以叫做“浙东小九寨”，是因为它与九寨沟一样，山水都十分美丽。去年国庆节，我到浙东小九寨游玩，那里的景色也有一番情趣，如今仍然历历在目。
(13)、《十万个为什么》还给我们介绍了一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的；海底下是什么颜色；海水为什么发蓝等等。从中我发现许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。
(14)、于是我回家告诉了奶奶，奶奶生气地说：“我不让你出去玩，偏出去玩，不听老人言，吃亏在眼前吧！
(15)、连词：表转折。例，然侍卫之臣不懈于内然文不可以学而能
(16)、一天下午放学，我正在玩耍，突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁，它们都在往下走，领头蚂蚁急急忙忙地跑回洞穴，接着，其它蚂蚁们也一溜烟地跑回了洞穴。
(17)、夜晚时，我喜爱关上灯，赏识雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，倾听雨的独奏声，每逢我打开眼睛，就如同看到星空闪耀的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美好的心跳节奏声，如同一声声的呼喊着我，这样的感觉很美妙、很风趣！
(18)、春姑娘迈着轻盈的步伐，脸上挂着盈盈的微笑，悄悄的来到我们身边。春风夹杂着泥土、花儿等万物的气息扑面而来。我建议大家到公园游玩欣赏下这浪漫无比的春天。
(19)、早怕东南黑，晚怕北云推。日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。七月北风及时雨。
(20)、尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！
2、天气谚语大全100条要写作者
(1)、下雨天，最烦的就是，出门的时候，走在路边没注意，有一些无德的司机刷一下就从你身边飞过去了，于是连水带着泥溅了你一身，你只能站在原地，暗自谩骂，却不知道车里坐着的究竟是谁，也没办法去找他说理。
(2)、人称代词。虚用，无所指：久而久~。不觉手之舞~，足之蹈~。
(3)、但是最近，连续的阴雨天，使我们同学的开心指数低落谷底，快是负数了。因此，我不得不从那深深喜爱雨天的环境中脱出身来，和同学们一起举起“SOS”抗议牌来抗议，为什么有这么多的阴雨天。这许许多多的阴雨天，使我们学生没有了活力，就像被雨水浸泡了长时间地烂了根的一株奄奄一息的小草。
(4)、以前，我根本不知道八大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里的八大行星。而银河则是由许多像太阳系一样的星系构成的。我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。
(5)、一天下午放学，我正在玩耍，突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁，它们都在往下走，领头蚂蚁急急忙忙地跑回洞穴，接着，其它蚂蚁们也一溜烟地跑回了洞穴。这时，我想起了天气谚语“蚂蚁搬家晴必雨”。蚂蚁们一定是怕水淹到自己了吧！所有的蚂蚁进洞没多久，天上便乌云密布，我赶紧往家跑，过了一会，真的下起了倾盆大雨。
(6)、语气词(一般用在句未)：例，死国可乎？王侯将相宁有种乎？是亦不可以已乎！
(7)、读一本好书，就像交一个好朋友。假期，享受阅读的快乐，愿你们在读书中增长知识，拓宽视野，健康快乐成长。每天读一个小故事。
(8)、近指代词有：此、斯、是、兹、之等，可译为“这”“这个”等。如：吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
(9)、到家以后，爸爸把我从背上放下来。我看了看他，全身湿漉漉的，而我身上却一点也没有湿。我不知怎么说好，内疚地喊了一声：“爸爸！”他摸了摸我的头，对我说：“男子汉大丈夫，哭什么！”我轻轻地对爸爸说：“爸爸，您赶快换一件干衣服，别着凉了。”这时，他一把将我抱入怀中……
(10)、至于作者作文的深层含义，其实是最难的部分。句式看多了就会拆，字看多了就知道词性使用的规律，文法也便于体会。但是作者作文的深层含义，却和你的领悟力有很大关系。你可以看得懂每句话是什么，却想不通为什么这样写。
(11)、柔和的风轻轻地抚摸着我们的脸，唤醒了沉睡的大地，在这美好时光里，我建议大家到乡村去，在那里，你一定我有很多收获。
(12)、这几天，妈妈从书店里给我买回来了几本书，我一看，好多啊，但其中，我最喜欢的一本，就要数那本《十万个为什么》了，因为买了这本书让我懂得了很多平常在课本上学不到的知识。
(13)、遭遇强雷电时最好不要外出，不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要接打电话。
(14)、如：贱妾留空房，相见常日稀。(《孔雀东南飞》)臣与将军戮力而攻秦。
(15)、代词：这样的意思。例，吴广以为然然，胡不已乎虽然，公输盘为我为云梯
(16)、这两个词在文言里可以作主语，也可以作宾语。如：余于仆碑，又以悲夫古书之不存……(王安石《游褒禅山记》)古之人不余欺也。
(17)、(解释)古汉语的文言虚词，借为讽刺人说话喜欢咬文嚼字，不讲实际。
(18)、(《与妻书》)还有，文言里，在表示第一和第二人称时，常用表谦称和尊称的词来代替。一般自称用谦称。
(19)、《一件______的事》(可以写开心、高兴、有趣、伤心？？)
(20)、先是朱源笑装瞎子摸我们。我轻手轻脚地来到他背后，拍了他几下，逗他。他马上灵敏地转过身向我扑来，我朝旁边一闪，他扑了个空。大家捧腹大笑。可正当我得意时，却成了朱源笑的“俘虏”——我被抓了个正着。你看朱源笑，神气得像一位得胜的将军。
3、天气谚语作文350字怎么写
(1)、落雨落得慢，近日雨不散。天上灰布云，下雨定连绵(雨层云)雨打五更，日晒水坑。
(2)、在我家的院子的北面还有一个池塘。池塘里的水很清，可以一眼看到水底。河里有许多水草，这些水草在水中飘来飘去，好像舞蹈家们在举行舞会，池塘里还有许多可爱的小鱼和螺蛳。
(3)、(《烛之武退秦师》)失其所与，不知。(同上)“他”在文言中一般不作人称代词，而是有“别的”“其它的”等意思的一类代词。
(4)、背诵5首唐诗，题目自选；有计划地背诵《弟子规》，我已将《弟子规》装订成小册子，发给你们每人一份，每天背诵3——5句。
(5)、如：汝识之乎？(《石钟山记》)三岁贯女，莫我肯顾。(《硕鼠》)若毒之乎？(《捕蛇者说》)更若役，复若赋，则何如？(同上)“而”作通假使用，与“尔”用法相同。
(6)、首先东苑公园是免费的，它地处白浪河东岸，公园内景色优美，冬暖夏凉。一进公园就是一个人工湖，虽然面积不大，但是湖水清澈见底，一条条金鱼如同一群顽皮的孩子，十分淘气。他们一会潜入水底，一会儿又浮上水面，它们时而玩起捉迷臧，时而又玩起丢手绢，真像一个个可爱的小精灵呀！
(7)、(同上)取吾璧，不予我城，奈何？(《廉颇蔺相如列传》)吾知子之所以距我，吾不言。(《公输》)再说“余”和“予”。
(8)、这是一句农村气候谚语，意思是早晨起来如果看到天边有朝霞的话，今天的天气可能会不好，有可能下雨，要引起注意，尽量不要出门，假如傍晚看到天边的晚霞，第二天可能就是一个大晴天，不会影响人们的出行。
(9)、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等)
(10)、余等学习终日，纷乱不绝于耳，文牍不停于手，累心劳神。偶得闲暇，则去案投笔，挥拍场下，同娱共乐，不亦宜乎？
(11)、七九破絮棉床摊。八九黄狗困阴里。九九棉袄换糖吃。白露秋分夜，一夜冷一夜。白露身不露，免得着凉与泻肚。
(12)、我喜爱下雨天，由于下雨天能够做我自己想做的事，下雨天是老天爷心境与心境的体现，晴天的时分代表好心境，阴地利因天空的色彩相同是灰色懊丧的心境，下雨天的时分，与水代表眼泪，是伤心到流眼泪，本来老天爷也有心境，也会高兴或哀痛，真是有意思。
(13)、我是个喜欢看书的小男孩，家里有很多很多的课外书，但我最喜欢《十万个为什么》。因为它给我带来了丰富、有趣的知识，解决了我很多不懂的问题，里面还有大量的精美图画，大大的开阔了我的视野，丰富了我的课余生活。
(14)、人工湖的南面是一片绿色的树林，因为现在是春天，所以树叶还十分柔嫩。在树林里空气十分清新，有许多人在这里玩耍。有锻炼的、有下棋的、有打纸牌的……每次在这里，我都流连忘返不想离开。
(15)、我家附近还有许多景物，我就不一一介绍了，到时候，大家亲自来看看就知道了。
(16)、一进去，你就会感到有一股清新空气扑面而来。向前一看，呈现在你眼前的是这样一幅景象：爱美的花朵们穿上了各种颜色的衣服；柳树姑娘正用小河水梳理辫子呢！微风吹来，柳树姑娘的辫子便随风飘扬，显得格外美丽。
(17)、空山回声响，天气晴又朗。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。云交云，雨淋淋。
(18)、(《鸿门宴》)微斯人，吾谁与归？(《岳阳楼记》)是寡人之过也。(《烛之武退秦师》)而母立于兹。
(19)、(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年；
(20)、五一假期我在家里读了一本书，书名叫“十万个为什么”。“十万个为什么”是一本科普读物，里面有许多许多的丰富知识。告诉我们为什么人民币上会有一些小黑点，为什么看3D电影要戴特制的眼睛，为什么人老了头发会变白，为什么眼睛看绿色会感觉舒服，计算机病毒会传染给人类吗，为什么饺子熟了会浮在水面上……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理，它不仅能帮助我开阔视野增长知识，还能提高我的学习兴趣。
4、有趣的天气谚语
(1)、(2)用在主谓词组之间，取消句子的独立性：如，镜之新开冷光之乍出于人之学也不知日之入
(2)、寒假里，有你们都喜欢的春节，在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中，你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写2篇。
(3)、中有许多的气象谚语,我们学过的有“早霞不出门,晚霞行千里”,“燕子低飞蛇过道,大不久就来到”等等,还让我们积累一些,所以我们的知识更丰富了。
(4)、(《岳阳楼记》)“朕”这个词，从秦代始皇起，成为历代皇帝专用的第一人称代词，皇帝以外的人不能自称为“朕”。但在先秦时代，不论尊卑，一般人都可以自称为“朕”。
(5)、太阳现一现，三天不见面。天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。夜星繁，大晴天。
(6)、不怕初一阴，就怕初二下。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。十雾九晴。
(7)、有一次，我在外面玩，天气特别好，晴空万里，突然发现有一群蚂蚁在忙着搬家，我想：“不会这么灵吧！我带着这一连串的问题回家问奶奶，奶奶对我笑着说：”傻孩子这是古人观察天气气象，总结出来的经验，这说明要下雨了。
(8)、那里的水源于山上，从上游往下游流淌，就像一面模模糊糊的镜子；那里的水清澈见底，倒映着旁边如诗如画、令人陶醉的景色。看到这，我不禁想到了唐代大诗人刘禹锡《望洞庭》一诗“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”浙东小九寨不仅水很美丽，那里的石头也形态各异，多种多样。大大小小的石头散布在河岸旁，我想每一块石头都有自己的故事吧！令我印象最深刻的那一块，就像一只巨大的青蛙望着天上皎洁明媚的月亮，正在思考人生呢！于是我把它称为“青蛙望月”。
(9)、《________真好》(可以写某个人、某个物体或某件事等)
(10)、这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品，写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。
(11)、这本书可好看了，封面上写着：中国孩子最想知道的《十万个为什么》，还画着几个小问号和几只小狗在玩耍。第一次看封面时，我就被它吸引住了，如饥似渴地读着。
(12)、语文有哪些代名词,比如子曰,之乎者也,文言文
(13)、如：缵戎祖考，无废朕命。(《诗经••大雅•韩奕》)帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
(14)、介词(一般用在句中)：例，在乎山水之间也颓然乎其间者然后知天下文章聚乎此也
(15)、春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。不要以为只有果园和公园有她的身影。其实到处都有她的踪迹。我建议去郊外游玩，去年我和爸爸去郊外游玩，我都不想离开了。那情景至今还历历在目。
(16)、大蜀山是一座高大，挺立的山。现在的大蜀山被绿色包围住了，每一棵栽在大蜀山上的树都高大，挺拔，郁郁葱葱，从远处望去就像一个绿色三角形。
(17)、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)：求~不得。取~不尽。操~过急。言~成理。取而代~。有过~无不及。反其道而行~。
(18)、周末过后，校园里下着濛濛细雨，花草树木向雨挥手迎接。湿冷的天气，跑到上湿湿滑滑的，有人会小心避开地上的水洼，而调皮的小朋友则故意踩踏它玩着水花。下课，有人在走廊上漫步，我把手伸到窗外感受雨的敲打；午休，我聆听雨的交响乐，看着窗外，雨的舞步。
(19)、作词尾：表……的样子。例，颓然乎其间者望之蔚然而深秀者我善养吾浩然之气满目萧然
(20)、看了《十万个为什么》，我还知道了“为什么石头有毒”、“什么是三角洲”、“沙为什么会鸣叫”，《十万个为什么》真是一本百读不厌的科普书！
5、谚语的作文500字
(1)、带着微微凉意的微风拂过了窗栏，翻乱了床边的那本散文，哗啦哗啦的奏出美妙的旋律。窗外池边的柳树摇曳着水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条也轻轻舞动着。微风吹动着淡蓝色的窗帘，波动的宛如风帆一样。
(2)、(3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚；
(3)、题解：假期的时候你去过的或者自己家乡的景色，详细写一下，好不好？你为什么喜
(4)、我其实不太喜欢下雨天的，因为觉得雨天总是阴雨连绵，心情也跟着潮湿起来。不能出门蹦蹦跳跳，即便打了伞，也还是会淋湿到身上，影响了一天的好心情。
(5)、(4)通假字：如，固以怪之矣(通“已”)(初中课本中只此一个)
(6)、冬天刚过去，春姑娘迈开轻盈的脚步来到我们身边，到处好像约好似的，都换上了新装。我建议大家去乡村的草地走一走，看一看。
(7)、河里鱼打花，天天有雨下。久雨必有久晴，久晴必有久雨。冷得早，暖得早。
(8)、在我8岁生日的时候，我的妈妈送给我一套《小学生十万个为什么》，作为生日礼物。当我第一眼见到它的时候高兴极了！它精美的包装和五颜六色的封面，让我迫不及待地想要打开它一看究竟。妈妈说：“你不要着急，这套书的内容可多呢！”
(9)、意思是日落就是太阳下山，胭脂红就是有晚霞 ，连起来就是傍晚的时候晚霞像胭脂那样红，第二天即使没有雨也必然大风。
(10)、西顿既是画家又是作家，他天生喜爱动物，年轻时就开始观察、调查野生鸟兽，所以笔下的动物描绘生动，充满生命的尊严。
(11)、例，醒能述以文者(用)以天下之所顺(凭、凭借)不以物喜(因为)悉以咨之(拿)必以分人(把)气可以养而致(凭、凭借)太尉以才略冠天下(凭)咨臣以当世之事(拿)先帝不以臣卑鄙(因为)虽不能察，必以情(根据)
(12)、(2)正确、流利地朗读课文。我相信你们能行！
(13)、“之”主要作宾语；“其”主要作定语。如：子犯请击之。
(14)、进步就是优秀。每改正一个缺点，你就离成功更进了一步。
(15)、那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的，下午在突然之间就电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨。马上就放学了，我不禁皱着眉头，发起愁来。望着窗外的倾盆大雨，我叹了一口气背着书包向外冲，我已经做好了一只落汤鸡的准备，不料却迎面撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包，一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急，几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说：“孩子，你没淋着吧！咱们快回家吧！”一路上，妈妈总是把雨伞往我这边推，我说：“妈妈，您怎么总是把雨伞往我这边推呀？您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说：“妈妈没淋湿，真的！”我心头一热。这时一阵冷风吹过，妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……
(16)、滴滴答答，滴滴答答，下起了小雨。我撑开我的粉红色的小雨伞，雨滴好像一个个有礼貌的小娃娃，它们轻轻地敲着我的小伞，向我问好。我快乐的在小雨中散步。
(17)、通过这次事情，我终于相信了气象谚语的准确性，科学性。
(18)、在我的记忆中，风风雨雨，晴晴阴阴的天气数不胜数，如同星罗棋布的石子，留在我的记忆长河中，那个雨天既平凡，又不同寻常，给我留下了永久的回忆和终身的启示。
(19)、(《项脊轩志》)第三人称代词：之、其等。“之”“其”都可以译为“他”“他们”等，但用法又有所不同。
(20)、一丝细雨柔柔的点在了桌面上，芝麻大小的玻璃珠一般，我伸手想要去触碰它，却又害怕它会消失不见。我耐不住心中的兴奋，披了件雨衣就跑向门外。
(1)、今天中午，我在玩电脑的时候，突然听到了一声惊天动地的雷声，我马上起身去窗户外看天空，天空已经乌云密布。我的脑子里突然闪过一句我学过的气象谚语：“先雷后雨不湿鞋，先雨后雷水漫街。”自从语文课上学了这句话以后，我一直想验证一下古人的这句谚语，现在机会终于来了。
(2)、没有掩蔽所时，千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，这里最易受到雷击；不要呆在开阔的水域和小船上；高树林子的边缘，电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷等无避雷设备的高大物体附近，不要靠近铁轨、长金属栏杆和其他庞大的金属物体，山顶等场所也不能停留。
(3)、意思是已下了一段日子的雨，当南风大刮起之时，天气在两天内将从雨天转为晴天。
(4)、天气谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。人类在千百年来一直想制造准确的天气预报，天气谚语是劳动人民在历经口述与笔记的历史后总结出的谚语，用来指示明日天气是天朗气清还是风雨飘移。寒潮节。”“一雾三晴，重雾三日必大风。”“满天乱飞云，雨雪下不停。”“喜鹊枝头叫，出门晴天报。
(5)、它的内容很丰富，有关动物的、植物的、生活的、科学的问题，让我知道了许多课外知识。这本书还帮了我一个忙呢！有一次，表妹问我：“为什么蚊子能在黑暗中叮人呢？”一下子，我蒙了，不知道怎么回答。转念一想，跟表妹说：“走，我们一起去查下《十万个为什么》。”我迫不及待地打开《十万个为什么》，找呀找，哇，被我找到了。原来是这样的：
(6)、书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的源泉。读了这本好书，帮助我解决许多问题，让我受益匪浅，它将永远伴随我，陪伴我成长。
(7)、以前我根本不知道九天行星的银河。读了《十万个为什么》，我知道了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河刚是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
(8)、啊，这本《十万个为什么》可真好啊，大家一定要多读一读呀!知识的海洋等你来遨游哦!
(9)、那还有一个大水池，水清澈见底。春风一吹，春水泛起涟漪，溅起一个个小水珠。这时候，连水都被太阳照得暖暖的。乍看，水面上像抹了一层金粉。
(10)、(2)收集家中有英文标注的物品名称，写在作业本上(中英文)。
(11)、你看，那边的果园。桃花泛出一片淡淡的粉红，她擎着粉红粉红的小手向我们招手。每棵桃树都是一个盆景，一副国画。粉红的桃花再配上那点嫩芽，真是美不可言！还有几株丁香花，那紫红紫红的丁香花散发出沁人心脾的香味，那花朵颤悠悠，飘然然的，迎着风把香气扩散到郊外的每一个角落，使人如痴如醉。
(12)、(《烛之武退秦师》)夫子何哂由也？(《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》)再拜献大王足下。(《鸿门宴》)度我至军中，公乃入。