师说重点句子及翻译-精选

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师说重点句子及翻译(一)

1、师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。

2、师者,所以传道受业解惑也。(判断句)

3、行弗乱其所为(用行动)

4、令将军与臣有郤郤,通“隙”,嫌怨,隔阂。

5、请辞决矣决,通“诀”,诀别。

6、惑而不从师,其为惑也,终不解矣(理解)

7、零丁孤苦(通“伶仃”孤独的样子)

8、师者,所以传道受业解惑也

9、作《师说》以贻之(赠送)

10、而耻学于师。(形容词意动,以……为耻。)。

11、云销雨霁(“销”通“消”,消失)

12、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(《烛之武退秦师》)

13、良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何?(《过秦论》)

14、一尊还酹江月。(尊,通“樽”。)

15、拜送书于庭(庭,通“廷”)

16、其为惑也终不解矣。(代词,那些,指代疑难问题)

17、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意

师说重点句子及翻译(二)

1、六艺经传皆通习之。(解释经文的著作)

2、滕子京谪守巴陵郡。

3、燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来,派使者来禀告大王。

4、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。

5、则知明而行无过矣知,通“智”,才智。

6、师道之不传也久矣。(从师求学)

7、其下圣人也亦远矣:下,专有名词活作为形容词:比不上

8、晋国有什么满足的呢?现在它已向东边使郑国成为疆界,又想扩张他西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?

9、始皇既没没,通“殁”,死。

10、道之所存,师之所存也。(主谓之间取消句子独立性)

11、你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,趁机把刘邦击倒在座位上,杀掉他。不然的话,你们都将被他所俘虏!

12、商旅不行,樯倾楫摧。

13、共其乏困(通“供”,供给)

14、忳郁邑余侘傺兮。(郁邑,通“郁悒”,忧愁。)

15、已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?(《归去来兮辞》)

16、女为人臣子(“女”通“汝”,第二人称代词,你)

17、青,取之于蓝。(代靛青)

18、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

19、士大夫之族(类)

20、巫医乐师百工之人。(代词,这)

21、朝晖夕阴,气象万千。

22、小学而大遗(丢弃)

师说重点句子及翻译(三)

1、前以降及物故(“以”通“已”,已经)

2、此人一一为具言所闻。

3、长乐王回深父父,通“甫”,名字下加的美称。

4、六艺经传,皆通习之(普遍)

5、因泣下沾襟,与武决去(“衿”同“襟”。“决”通“绝”)

6、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而王秦族矣。(《过秦论》)

7、寻向所志,遂迷,不复得路。

8、无贵无贱---无---古:无论;分不清今:沒有

9、做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼肉,告辞干什么呢?

10、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(《烛之武退秦师》)

11、一时收禽(禽,通“擒”,捕捉。)

12、掘野鼠去草实而食之(“去”通“弆”,收藏)

13、蔺相如回国之后,赵王认为他是个贤能的大夫,出使到诸侯国家能不受欺辱,就任命他做上大夫。

14、生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(在,比)

15、授之书而习其句读者。

16、山川相缪,郁乎苍苍(缪通“缭”:连结,盘绕。)

17、事情既然到了这个地步,一定会牵连到我,等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。

18、所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)

19、又患无硕师名人与游,尝驱百里外从乡之先达执经叩问。

20、(可是)一个人发难就毁掉了秦朝宗庙,(秦王子婴)也死在项羽手里,被天下人耻笑,是什么原因呢?这是由于不施行仁义,攻守的形式就发生了变化啊。

21、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)

22、希望陛下能怜悯我愚拙的诚心,准许我实现这个微小的心愿,或许能够使祖母刘氏侥幸地寿终。

23、本来就比不上他啊,那我将要怎么办呢?

24、阡陌交通,鸡犬相闻。

25、无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。

26、合从缔交从,通“纵”。合从,六国联合共同对付秦国的策略。

师说重点句子及翻译(四)

1、作师说以贻之。(代词,他,指代李蟠)

2、不拘于时。(被动句)

3、(张衡)在河间相位上任职三年,给朝廷上书,请求辞职回家,朝廷任命他为尚书。

4、此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

5、终老不复取娶,迎接女子过门成亲。

6、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

7、从流飘荡,任意东西。

8、同舍生皆披绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则��袍敝衣处其间,略无慕艳意。

9、圣人诸行无常师---常---古:永久性的;固定不动的今:平时的

10、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

11、母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(《陈情表》)

12、废先王之道。(治国策略)

13、师者,所以传道受业解惑也(解答,解释)

14、蒲苇纫如丝韧,柔软而结实。

15、夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,难道)

16、如果没有太子这番话,我也会请求行动。

17、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。(《陈情表》)

18、我一下子起飞,碰到榆树、檀树之类的树木就停下来,有时或者还飞不到树的高度,就掉在地上罢了。哪里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢?

19、诸侯恐慌害怕,开会结盟,谋求削弱秦国(的办法)。不吝惜珍贵的器物、贵重的珠宝、肥沃富饶的土地,用来招致天下优秀的人才,订立合纵盟约,结成一体。

20、山重水复疑无路(重复,繁复)

21、如果您放弃灭郑的打算,而把它作为秦国东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对秦国来说,也没有什么害处。

22、吾未见其明也:明,形容词作名词,高明。