爱的教育名句

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爱的教育名句(一)

1、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。 ——张永春

2、爱生必须用真情,情真方能育良才。王煊

3、我所以爱他,因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。

4、教育不能创造任何东西,但它可以激发孩子足够的创造力来从事创造性的工作。

5、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特

6、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。

7、爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

8、船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

9、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

10、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

11、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。作者:苏霍姆林斯基

12、心中的愿望,人生的美好,我想我会继续。继续未来的旅途,不孤单,不害怕,走向前,来到你的身边。就算千万里,也不放弃对美好生活的期待。那是因为你不在我的眼前,那必在我的天边。

13、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

14、请你们对我的白发表示些敬意,我不但是教师,还是母亲呢。

15、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

16、要想享受爱情的幸福,就必须回避这些爱情的痛苦。因此,真正幸福的爱情应该是:两情相悦,两人厮守,彼此信任!

17、时间不停留一分一秒,学习不停留一秒。

爱的教育名句(二)

1、这时候它的颜*是红白*,在变成檀木的黑*之前,它是要换好几回衣服的,颜*渐黑,硬度渐强,直到披上角质的*胄,才是完全长成的*虫。

2、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。

3、当然,我也曾做过这种试验,将干硬壳放在一个盒子里,保持其干燥,或早或迟,听见盒子里有一种尖锐的摩擦声,这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁,过了两三天,似乎并没有什么进展。

4、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

5、教子功夫:第一在起家,第二在择师。作者:(清)陆世仪

6、爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦

7、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理

8、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑*的鞘翅上有红*或黄*的斑纹,或红*、黄*的鞘翅上有黑*的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄*、红*或棕*,没有斑点,这些鲜艳的颜*具有*戒的做用,可以吓退天敌。

9、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

10、午后一点,我们又齐集学校,听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们,有的等在门口,有的进了教室,连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中,教坛前也满是人。卡隆的父亲,代洛西的母亲,铁匠的波来可西,可莱谛的父亲,耐利的母亲,克洛西的母亲——就是那卖野菜的,“小石匠”的父亲,斯带地的父亲,此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。

11、君子有三乐,国王不与世同存。父母都存在,兄弟无因,快乐也;他不以天为耻,不以人为忠,满有喜乐。得到世界人才和教育,三乐也。君子有三乐,国王不与世同存。

12、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使*冻了的感情也会消融。——巴特

13、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

14、人类最基本的教育方式是信仰,只有信仰才能影响信仰。

15、不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊!尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲,不该这样。这小孩或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲将怎样的难过呢?

16、如果时光不能让你忘记那些不应该记住的人,我们逝去的岁月又有什么意义。

17、教育应防止两种不同的倾向:一是彻底消除教与学的界限,否定教师主导的错误倾向;二是只是纪律,不要求学生兴趣,不注意学生提出的错误倾向。前者必然是计划外的,随波逐流;后一种倾向必然会把学生变成“烤鸭”

18、人要身体、感情、思想三者平均协调才好。

19、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

20、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

21、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

22、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

23、爱别人就等于爱自己。巴基尔慕斯

24、这少年的父母因遭了种种不幸,陷于穷困,负了许多债。母亲想赚些钱,图一家的安乐,两年前到遥远的南美洲的阿根廷共和国首府布宜诺斯艾利斯市去做女仆。到南美洲去工作的勇敢的意大利妇女不少,那里工资丰厚,去了不用几年,就可积几百元带回来。这位苦母亲和她十八岁与十三岁的两个儿子分别时,悲痛得几乎要流血泪,可是为了一家生计,也就忍心勇敢地去了。

25、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

爱的教育名句(三)

1、他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。

2、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。罗兰

3、你再试想:如果这运动一终止,人类就会退回野蛮的状态了。这运动才是世界的进步,才是希望,才是光荣。要奋发啊!你就是这大军队的兵士,你的书本是武器,你的一级是一分队,全世界是战场,胜利就是人类的文明。安利柯啊!不要做卑怯的兵士啊!

4、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

5、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

6、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

7、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执着地去爱,所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长。

8、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

9、如果一个人不能教育自己,他就不能教育别人。suhomlinski。

10、安利卡,如果你不去上学,你的生活会变得多没意义啊!

11、凡学之道,严师为难。作者:《礼记学记》

12、没有爱心的教育不是教育。李宏

13、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

15、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

16、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

17、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。——苏赫姆林斯基

18、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁

19、才华是刀刃,努力是磨刀石。

爱的教育名句(四)

1、实践表明,要想发展学生在智力方面的爱好,充分发挥他们的天才和能力,一个极为重要的条件就是让学校里所有的学生(从一年级到毕业年级)都参加到各种各样的创造性劳动中去,形成一种创造性劳动的气氛。

2、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。作者:乌申斯基

3、志向、才干的培养问题,没有教师的个性对学生个性的直接影响,是不可能实际解决的。能力只能由能力来培养,志向只能由志向来培养,才干也只能由才干来培养。

4、爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊

5、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

6、遇见老人,贫困者,抱着小孩的妇人,拄着拐杖的跋子,负着重物的人,穿着丧服的人,总须亲切地让路。我们对于衰老、不幸、残废、劳动、死亡和慈爱的母亲,应表示敬意。见人将被车子碾轧的时候,如果是小孩,应去救援他;如果是大人,应注意关照他。见有小孩独自在那里哭,要问他原因;见老人手杖落了,要替他抬起。有小孩在相打,要把他们拉开;如果是大人,不要近找去。

7、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯(读后感)

8、教育的目的不是使青年人能够完美地从事科学研究,而是使他们能够充分地发挥他们的才能。

9、相爱是一种缘分,人海茫茫中遇见你,在烟波浩瀚的岁月长河中我们能相逢,这本身就是上帝的恩赐。

10、爱像一杯醇酒品过才体会其中滋味。理解沟通是爱的纽带,真情付出是爱的真谛,相知相恋的日子你我拥有,幸福甜蜜的日子你我相伴。

11、表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。回头去看,原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。我见了他那样子,方才明白他的意思。

12、金钱搅在爱情一块儿, 不是太丑恶了吗?--法· 巴尔扎克

13、让爱幸福,让爱去体验牵挂中的美,让爱沉溺于醉,一缕一缕的醇香四溢,一坛一坛的佳酿封存,等待老去,等待老去的时候启封,这种被爱发酵的幸福,才会更加的甘冽和浓厚。

14、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

15、教人,成人之长,至短也。充分利用你的弱点,然后你可以从中学习。

16、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春

17、盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险。

18、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

19、不迁怒,不贰过。——孔子()

20、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

21、上天总会给与每个人安排自己的缘,有早也有晚。但无论怎么样,我想更主要的是要懂得珍惜,珍惜所拥有的,哪怕只是瞬间,更何况那个人是值得陪着你走完此生,漫漫人生路。

22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

23、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

24、这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心

爱的教育名句(五)

1、双眼,享受在自大然的怀抱中,我们会呼吸,我们会微笑,这些不仅证明我们活着,也证明我们幸福生活的美好。

2、世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了。个性的全面发展和道德的完善,就是共产主义教育的宗旨,实现这一宗旨的途径就象人自身一样复杂纷坛

3、希望被人爱的人, 首先要爱别人, 同时要使自己可爱。 - 美· 富兰克林

4、这些时候,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的*巢,跑到日光里来。但它能否成功,是要依靠环境而定的。

5、老师的年龄,知识,身份是有差别的,但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼

6、不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。-德·格林贝克

7、授人以鱼,不若授人以渔。

8、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮。

9、街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。人群之中,有三个警察,后面跟着两个抬担架的。

10、不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》

11、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

12、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次是管理上的领导。suhomlinski。

13、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。爱因斯坦