家庭教育名人格言经典语录-汇编72句
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家庭教育名人格言经典语录（一）
1、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
2、希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。
3、美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
4、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
5、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
6、不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。
7、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
8、如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。
9、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。
10、教师的人格是教育的基石。
11、给人以鱼，不如教人以渔。
12、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。
13、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
14、家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人。家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。家，是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐，也有我们的酸甜苦辣。
15、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。——陶行知：《陶行知全集》
16、我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。
17、要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。
家庭教育名人格言经典语录（二）
1、现在的某些学校是官场、市场、名利场……"
2、第二，每个孩子对于一个家庭来说都是独一无二的，他是这家庭的希望，是这个家庭的未来。
3、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石平
4、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
5、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
6、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。
7、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
8、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。
9、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。
10、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
11、教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。
12、通过这种方式，父母主动地表达，能为孩子提供外在环境的温暖和安全，使他们有机会和可能充分地向外展现，学习与人交流和探索环境刺激。
13、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了！小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、小石匠、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。
14、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。
15、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
16、当你在婴儿时，亲情是哺育你成长的乳汁；当你在少年时，亲情是你避难的港湾；当你在年老时，亲情是夕阳西下的一抹安慰。这是一种血脉相连的爱，这是一种永不断去的情。
17、做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。
18、亲情就是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容；亲情就是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱；亲情就是子女肯定的目光，尊敬的语言，和一份小小的礼物。亲情的船要靠在爱的港湾，亲情的楼要建在爱的基石；亲情的泉要流在爱的大地，亲情的星要亮在爱的苍穹，亲情的花要开在爱的园圃。
19、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
20、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。_陶行知
21、你就按自己的想法去做吧。
家庭教育名人格言经典语录（三）
1、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
2、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知
3、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。
6、你大胆去锻炼一下不是很好吗？
7、如果你不知道从哪里来，那么你就不知道到哪里去；如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。
8、犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任。
9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
10、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
11、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
12、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
13、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
14、不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是为要妙。
15、教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则。
16、要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。
17、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
18、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
19、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
20、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
21、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
22、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
23、从这时到夜里，一天中的事件都像梦宽一般地在他的记忆中混乱浮动。他已疲劳，烦恼，绝望到了这地步了。那夜就在勃卡的小宿店和土作工人一同住了一夜，次日终日坐在水堆上，梦似的盼望来船。到夜，乘了那满载着果物的大船往洛赛留。这船由三个热那亚水手行驶，脸都晒得铜一样黑。他听了三人的乡音，心中才略得些慰藉。
24、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
25、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
26、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
27、我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩！盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着七十八号敬呈先生，当做六年间的纪念几个字。下面又用小字刻着努力与希望。
28、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
29、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。
30、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
31、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性——苗体君。
32、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。——东方
33、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
34、在现代父母中，很少有人做到真诚地倾听，他们常常会在孩子身边忙于自己喋喋不休地说教，孩子表达时父母要么总是打断孩子的话语，要么就是漠视孩子的感受和情绪，那孩子如何能愿意去听父母的建议？亲子间又如何能建立起相互了解和理解的通道？