有关教育格言经典语录-甄选79条

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有关教育格言经典语录(一)

1、时时心系学生,事事以人为本。

2、没有教师的成长,学生的成长是不可能的。

3、尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。

4、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

5、学海无涯苦作舟

6、严谨笃学、与时俱进、勇于创新、不断进取。

7、孩子独立的智能发展无可限量,它直接依赖孩子心智的力量,而不仅靠导师的工作

8、一份责任,一份收获,一份良心,一份事业。

9、书,人类思想的最高层。

10、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

11、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

12、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

13、别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。

14、教育植根于爱。——鲁迅

15、教师面对的孩子都是最终要独立的**。

有关教育格言经典语录(二)

1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

2、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

3、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。

4、不要沉醉于别人的赞赏之中,仅有不停地充实自我,才能到达人生更高境界。

5、容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。

6、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加

7、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

8、思念不能自已,痛苦不能自理,结果不能自取,幸福不能自予。

9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也

10、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

11、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

12、精诚所至,金石为开。

13、做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

14、乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。

15、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

16、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

17、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格

18、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

有关教育格言经典语录(三)

1、儿童不仅在心理上是被动的,而且像一个空花瓶,是一个有待于充满及塑造的生命

2、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力**出来。

3、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

4、智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。

5、才需学也,非学无以广才。非志无以成学。————孔明

6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

7、给人金钱是下策,给人本事是中策,给人观念是上策。

8、教育根植于爱,充满爱,就会成为一个成功的人。

9、成未来之才在教化,行教化之业在良师。

10、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉而后者却是鞭策。——巴斯德

11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。

13、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

14、坚持启发式,避免注入式。

15、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

16、怎样的老师造就了怎样的学生。

17、孩子坏的*惯80%都是在家里形成的。

18、记住:你是你生命的船长,走自己的路,何必在乎其它。

19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

20、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

21、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

有关教育格言经典语录(四)

1、培育本事的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

2、意识是成功教育的基础。

3、树魂立根,教书育人。

4、人在他的历史中表现不出他自己,他在历史中奋斗着露出头角。——泰戈尔

5、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

6、读书广,广读书,读益书,易读书。

7、言而有信为人,脚踏实地做事。

8、只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段,孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。

9、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为此刻。——车尔尼雪夫斯基

10、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不*凡?把每一件*凡的事情做好就是不*凡。

11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

12、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

13、好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠

14、教育是立国之本。

15、使人生愉快的必要条件是智慧,而智慧可经由教育而获得。——罗素

16、教育不是灌输,而是点燃火焰。(苏格拉底)

17、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

18、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不一样情景给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

19、“为了追求‘完美’,公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。”——李镇西《教育是心灵的艺术》(四川人民出版社)

20、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

21、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

22、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

23、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

24、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

25、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。——佚名