有温度的教育格言名人名言-62句
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有温度的教育格言名人名言（一）
1、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。爱德华兹
2、敬业的含义所谓敬业，就是（A）
3、君子说话时，总很慎重，而做事却很敏捷。
4、勤奋是时间的主人，怠惰是时间的奴隶。
5、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。
6、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。洛克
7、记着集体的荣与辱，用心创造每一个奇迹。
8、独物之教风，以尽匹夫之责。
9、真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡的力量和潜藏的才能。薄伽丘
10、若你的房间越来越雪白素净，访客越来越少，桌面地板不允许有一丝灰尘，听到孩子的吵闹会心烦，每天洗手超过20次——去看心理医生。——张怡筠
11、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
12、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
13、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
14、明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事成蹉跎。（明·文嘉）
15、有温度的教育那温暖人心的力量，足以融化一切蒙昧冰冷与戾气，让真善美的种子萌发、开花。
16、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
17、要做到心理*衡，先要有一个明确的生活目标，并执著地去追求。调查显示，有明确生活目标的人的长寿几率相对要高。但这个目标不能太苛求，以至于以牺牲自己的健康为代价。——钟南山
有温度的教育格言名人名言（二）
1、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
2、课堂上充分让学生质疑。
3、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
4、有关执着的名人名言走自己的路，让人家说吧！ ——但丁
5、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
6、教学中习作辅导时间多，而花在指导学生修改习作的时间少
7、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。
8、在复习本上听写
9、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
10、职业素养的特性包含(ABD)
11、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基
12、精确描绘不等于真实。（马蒂斯）
13、三天不读，语言变得索然无味。
14、暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。
15、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。柴可夫斯基
16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基
17、相信自己，一切皆好。
18、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!
19、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾
20、少壮不努力，老大徒悲伤。
21、教育学是一切艺术中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的一种艺术。乌申斯基
22、大美山河，孕育了一代又一代崇尚劳动、热爱劳动人民，厚植了自强不息、奋勇拼搏的宝贵品质。这是中华儿女的优秀品格，用勤劳的双手创造出幸福的生活。
23、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
有温度的教育格言名人名言（三）
1、智慧要靠智慧来培植，良心要靠良心来熏陶，对祖国的忠诚要靠忠诚地为祖国服务来培养。——苏霍姆林斯基
2、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。曹国艳
3、真正的心理学要告诉大家的：心理学从来不会告诉你这个是对的，那个是错的，它只会引导你去了解你自己，接受自你自己，以及你怎样发展出自己的潜能和特质等等。心理学尊重每个生命的差异，鼓励每个人去发掘出自己的潜能和特质。
4、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。—— 巴金
5、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
7、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
8、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
9、你的上司邀请你共进午餐，回到办公室你发现你同事颇为好奇，此时你会（AD）
10、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知
11、掌握安全知识，争做文明大学生。
12、为了笼子买只鸟 ——牧之 《18岁以后懂点心理学》
13、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
14、成为自己的存在 ——欧文·亚隆 《当尼采哭泣》
15、教师的人格是教育的基石。
16、先学会做人，再学会知识。
17、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
18、私刑其实是对于社会不公和制度不全的*，因为法律和规条无法给予他应有的惩罚，而人民就决定以自己的戒律执行刑罚。
19、真理是在漫长地发展着的认识过程在被掌握的，在这一过程在，每一步的直接继续。——黑格尔
20、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川
21、学问学问，不懂就问。（名人名言）
22、每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。