美术教育格言经典语录-78句
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美术教育格言经典语录（一）
1、认真进行安全检查，及时排除事故隐患。
2、艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗
3、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
4、不要让孩子做，因为血液循环受到阻碍，会妨碍孩子增强体质。
5、重要的不是思想，而是思想的深度。
6、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫
7、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
8、对于孩子学习美术绘画，个人觉得是没什么要求的，一方面是提高孩子的认知度，另一方面就是孩子喜欢绘画就让他画就行，然后就是让孩子通过绘画表达出自己内心的真实世界，这也是了解孩子的一种途径
9、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
10、只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。
11、美就是真，真就是美。——济慈
12、有一个学生总向我抱怨不会画衬布，我问：你会画苹果吗？她答：我最喜欢画苹果，我说：那我用衬布把一个苹果包裹住给你画，你不就会画衬布了。
13、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
14、生以求知为乐，师以从教为荣。
15、和孩子互动起来，孩子放假的时候可以带出去多走走看看美景风光。
16、世界上有明的画家都是以画画作为自己终身的事业，他们有一个共同的特点那就是对画画有种疯狂的热爱！画画的人往往忍耐力特别的强，他们能画到废寝忘食，这是他们的一种精神！
17、素描重理性，色彩重感性。所以为什么有些画家一张素描作业会画上一个月，这是可以理解的。试想，你画画的速度是不是太快了。
18、我们绘画是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
19、我的经验告诉我，给你的孩子带来幸福的唯一方法就是把善行传给他们，而不是留给他们财富。
20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
21、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
美术教育格言经典语录（二）
1、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
2、思想的交流胜过知识的传授。
3、不尊重学生，就是不尊重自己。
4、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
5、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
6、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
7、纳百川，容学问，立德行，善人品。
8、关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐！
9、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
10、如果他真的喜欢绘画，肯定会支持走这条路的，孩子的爱好会很广泛，随着年龄的增长会有不同的爱好，家长要做的就是让他在众多爱好中，支持他选择自己要做的爱好就行了，父母都不容易，教育是门学问，也是体现自己教养的一部分。
11、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
12、对比，不止有明暗，还有色调、形状、面积、粗细、多少、聚散、动静、质感的差异、线条的走向??
13、德高为师，身正为范。
14、接受一切河流，让知识，道德，良好的品格。
15、家庭教育的倡导对学校教育鲜有褒奖，他们指责学校教育的种种弊端，从课和表上没有宗教课到放牧的教育方法，不一而足。
16、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。
17、智力教育就是要扩大人的求知范围。
18、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
19、对于孩子学习美术，我有以下几条建议供题主参考：
美术教育格言经典语录（三）
1、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
2、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、教育就是一种服务。
5、读书破万卷，下笔如有神。
6、脚踏实地去做，心也脚踏实地去做。
7、路牵你我他，安全系千秋。
8、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔
9、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
10、做平凡的教师，创不平凡的事业。
11、细心观察，及时引导。
12、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
13、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
14、给人以鱼，不如教人以渔。
15、善较之美价值更高。——阿尔拉
16、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
17、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
18、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
19、一个好的老师，是一个懂得心理学和教育学的人。
美术教育格言经典语录（四）
1、教与学应该是一个整体，即师生之间的和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。
2、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培
3、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
4、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
5、好笋出好竹，好师出好徒。
6、教育是形成一个人的性格。
7、画家黄永玉说：我觉得自己没有什么出息了就去画画去了。你不会也这样想吧！那你肯定学不好画。
8、美是善的另一种形式。——彼翁
9、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
10、做一个真正的教师，教授自然语言，培养世纪的人才。
11、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
12、当老师最重要的是不说谎。学生被要求做什么，他们应该先做什么。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
15、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只有跟自己学习经验。
16、美术是揭示真理的谎言。——毕加索
17、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿
18、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
19、美德是老师，身体是扇子。