师德格言名言名句-精选
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师德格言名言名句（一）
1、彻底铲除邪教，国家才能和平安宁。
2、教学相长，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。
3、瞻之在前，忽焉在后。
4、如果我们不把科学发展的弦拉紧，就不能奏出和谐社会的乐曲。
5、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。——孔子
6、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子
7、从教一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。
8、但是这些都不是孔子喜欢颜回的最重要原因。实际上，孔子真正喜欢颜回，是因为他从颜回身上看到了自己的影子。同样，颜回也是比照老师而行事的。
9、百家讲坛的论语心得：忠恕之道
10、奉和令公綠野堂種花
11、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。
12、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
13、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
14、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
15、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
16、没有疑问就等于没有学问。
师德格言名言名句（二）
1、【翻译】孔子说：“读书人如果留恋安逸的生活，就不配做读书人了。”
2、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明11. 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
3、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
4、用平常心，做平常事做平常人，做不平常菜。
5、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
6、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰“少成若天性，习贯如自然”。
7、不迁怒，不贰过。不愤不启不悱不发。
8、国无诚信，国将不国；人无诚信，人将不人；师无诚信，师将不师。
9、有德者，必有言。
10、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
11、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
12、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
13、心静，身净，业精。
14、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。
15、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。
16、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
17、——伯克6. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
18、德如树之根，行似树之叶，欲求根深叶茂，须潜心于教育这方百年根基之沃土！
19、师者——身传言教之典范，勤读博学之楷模。
20、诗，可以上升，可以看到，可以群体，可以抱怨。
21、名言警句及赏析
22、关心课改像新闻联播全面覆盖；关爱学生像天气预报冷暖告诫；关注课堂像焦点访谈追踪成败。
23、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
24、赤橙黄绿青蓝紫，同学七彩丰羽翼。仁爱信义赛智慧，园丁丹心比日月。
25、敏而勤学，不耻下问。
26、育人是师德之灵魂。育人要育心，育心要用心：用忠心去塑造，用诚心去感化，用爱心去浇灌。
师德格言名言名句（三）
1、教书是一种科学，其核心为真；育人是一种艺术，其本质为爱。
2、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3、培养人，就是培养他对前途的希望。
4、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
5、爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。—— 莎士比亚
6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
7、读书能使一个人成为强者，有选择性的读书，能使人处于不败之地。
8、所以，孔子和他学生也是一般人，圣贤文化都是从身边一点一滴小事中体现的。如果圣贤所宣传的都是常人难以做到的事，那么他们的目的又是什么呢?其实儒学就是用来经营好自己的人生，处理好和家人、兄弟、朋友之间的关系，是非常平民和实际的学问。
9、德高之人，人皆敬之；德鄙之人，人皆远之。
10、刚毅、木讷，近仁。
11、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
13、老师，我们身上散发的智慧之光...
14、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
15、冉求曰："非不说子之道，力不足也。"子曰："力不足者，中道而废。今女画。"
16、虽小道，必有可观者焉；致远恐泥，是以君子不为也。
17、善良是真，无私是美，敬业是德。崇尚德，追求真，憧憬美。
18、兴于，立于礼，成于乐——孔子
19、教师在传授知识时是教师，应该不知疲倦地教导；在交换思想时是同志，应该心相印；在集体活动中是兄弟姐妹，应该亲密，关心同学是母亲，做细致。
20、谦者，德之柄也；让者，礼之主也。
21、捧著一顆心，不帶半根草去。
22、高尔基： “谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”
23、耕耘三尺讲台唯显尚洁教师魂，滋润数千心灵力绘芬芳桃李园。
24、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
25、孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”
26、捧着一颗心，不带半根草去。
27、授子女之钱财，仅供一时只需；传后代以德才，方可终身受益。
28、德不孤，必有邻，名言警句《论语中的名言警句》。
29、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
30、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
31、实现“以人为本”的教学思想，需珍惜人的生命，维护人的利益，尊重人的权利，呵护人的心灵。
32、乌发积霜织春夏，粉笔默默写年华；润物无声塑灵魂，育人路上谱篇章。
33、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
34、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
35、文献不足故也。足，则吾能徵之矣