园长格言经典语录
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园长格言经典语录（一）
1、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。
2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
4、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。--马克吐温
5、爱是桥梁，将孩子家长和教师紧密相连，让我们在爱中行使教育的权力。
6、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
8、聪明在于勤奋，天才在于积累。──华罗庚
9、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
10、教师之所以巨大，在于他（她）永远耗费自己，照亮别人。
11、富裕是另一种更高级的教育资源。
12、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。
13、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。
14、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
15、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
16、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯
18、学高为师，身正为范。
园长格言经典语录（二）
1、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
2、多一份赏识，就多一份成功的希望。。
3、外面的世界有多精*，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里*奏出*动人的乐章。
4、家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的首任教师。
5、你得相信自己的命运，命中注定你要成功，你将被他人否定，人生的道路无法一帆风顺，永远都要经历挫折。
6、爱校、爱生是我们职责
7、尊重、理解每一个小孩子，给小孩子一把开启智慧的金钥匙。
8、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
9、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
10、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
11、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
12、宝贝，你的小手真能干！
13、让孩子独立思考问题。
14、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
15、成家勿谓当家易;养子应知教子难。
16、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
17、教师要用心去爱，去教育学生。
18、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
19、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。
20、蜡烛选择其物固能光芒四射。
21、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。
22、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
23、说老实话，干良心事。
24、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
25、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
26、不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。
27、把爱带给每位学生。
园长格言经典语录（三）
1、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
2、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
3、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
4、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
5、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
6、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
7、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
8、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。
9、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
10、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。
11、不能把小孩子精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求让儿童全部精神力量都专注到功课上去，他生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望人。苏霍姆林斯基
12、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
13、生命正因为风雨而变得精*。
14、养不教，父之过；教不严，师之惰。
15、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
16、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--赫尔巴特
17、我们教书，是要引起学生读书兴趣，做教员不可一句一句或一字一字都讲给学生听，最好让学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己力量去解功课时，才去帮助他。蔡元培
18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
20、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
21、如果把学生热情激发出来，那么学校所规定功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
22、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
园长格言经典语录（四）
1、教育无小事;教师无小节。
2、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
3、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
4、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5、教师是火种，用自己的热情点燃孩子的.心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。
6、精神浩瀚，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。狄德罗
7、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!
8、诚实地评价自己对小孩子的感情。
9、别乱买衣服，少买一点，但是可以买几件很有品味的。多在外面吃饭，要吃就请客，要请，就请比自己更有梦想的、更有思想、更努力的人。
10、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
12、经常和孩子一起做三件事：
13、教育为公以达天下为公。--陶行知
14、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
15、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和她们共同生活，共同游戏，做她们的好朋友。
16、每一个学生都是好学生。
17、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
18、广积不如教子，投资宜重教育。
19、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
20、有健康的身体，才有健康的精神。——洛克
21、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
22、教是为了不教；管是为了不管。
23、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
24、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
25、收敛自己的脾气，偶尔要刻意沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。
26、圣明的教师...
27、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
28、用心思考造成用心人生，消极思考造成消极人生。
29、良好的个性胜于卓越的才智。
30、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。