关于成长路上的说说
• 我曾剪下自己的一段青春，用来奋不顾身地朝着一个目标狂奔，那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得漂亮。像夏日里热烈的太阳，像原野里自由的风。我永远深信，有些东西，冬天从你身边带走了，春天还会还给你。
• 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
• 现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。
• 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
• 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。 —— 村上春树《 舞！舞！舞！
• 莫等闲，白了少年头，空悲切。
• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
• 可不可以等等我，等我幡然醒悟，等我明辨是非，等我说服自己，等我爬出悬崖。等我缝好胸腔，来看你。
• 不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：我总是无知的。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 干国家事，读圣贤书。
• 只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。
• 在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差，这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人，爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象，相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱，因为他懂得人生，知道世情的甘苦。
• 才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。
• 志向但是是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。
• 假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。
• 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
• 岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。
• 书犹药也，善读之可以医愚
• 在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已，为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏，走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。
• 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
• 敏而好学，不耻下问。
• 成长，带给我们的是什么？是坚持、是震惊、是感动、是悲伤。成长的路上没有什么？成长路上没有长短，成长路上无捷径。
• 一个人的品质就是他的守护神。
• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。
• 兴于《诗》，立于礼，成于乐
• 道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
• 轻轻地关上成长的匣子，我惊奇地发现在成长的路上，烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑，但是正因为有了烦恼才让我的 情感更丰富，我的意志更坚强，我的笑容更加灿烂。
• 有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。
• 烟花不会让人懂得，它化作的尘埃是怎样的温暖，他宁肯留下一地冰冷的幻象，一地破碎。如果你哀伤，你可以为他悼念，却无法改变它的坚持。
• 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
• 他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。
• 一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。
• 成长路上，如果遇到了荆棘，你想绕开走这条路的话，你错了。你还不如披荆斩棘，就算最后遍体鳞伤，你付出了，总比那些不付出坐收渔翁之利的人挂彩的好看。
• 衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然不能自给，却过着最充实的生活。
• 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
• 对心灵来说，没有微不足道的小事，心灵能将一切放大。
• 成长是美丽的痛。
• 会爱的人才会生活，会生活的人才会工作。
• 德比于上，欲比于下，德比于上则知耻，欲比于下则知足。
• 成长的路，充满青春的气息；成长的路，演奏着夏的音符；成长的路，透露着秋的喜悦；成长的路，歌颂着冬的深沉与纯洁。
• 己所不欲，勿施于人。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
• 读万卷书，行万里路。
• 当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。
• 无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。
• 不是每一个女子都能嫁给王子，可是某年，某月某日的那个他迎娶终身相伴的她时，他若能流下孩子般的泪，那么她，无疑，会像公主一样--除 幸福之外，别我其它。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 现在让你难过的事情，许久回过头来看都会觉得那不算事，你之所以会把痛苦看得那么重，是因为你经历得不够多。
• 志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
• 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
• 环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。
• 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 读书百遍，其义自见。
• 人生有七尺之形，死为一棺之土，惟德扬名，能够不朽。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
• 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
• 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
• 人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子，我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。
• 落叶飘泊，日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上，徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想，不怕千辛万苦，勇敢拼博，只为心中所爱。成长路上，回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动，只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年，风华正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱负，勇敢拼搏，点亮前方的旅程。
• 假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。
• 千里之行，始于足下。
• 判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。
• 人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心
• 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
• 任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。
• 每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风平浪静，那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤，这么说，成长未免也太残酷。
• 对任何事情都一知半解就等于一无所知。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
• 一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快，对社会就越有益。
• 生活往往不是这样，并不是你拥有梦想就一定能够功成名就，可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢，得意也罢，成长路上总有那么一种期待，冥冥中给我力量，也许这就是梦想吧，怪不得海子曾经说过，“要有最朴素的 生活和最爱的梦想，即使 明天天寒地冻，路遥马亡。”成长的路途，永远没有尽头，但当你勇敢地走下去你自会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。
• 知之必好之，好之必求之，求之必得之。
• 路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。
• 成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长之路上必经的岔道口，只有经历了风风雨雨、磕磕绊绊，才能在失败与挫折中成长，最终才能走向成功。
• 一年之计在于春，一日之计在于晨。
• 最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。
• 人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。
• 人们都应该热爱动物，因为它们很好吃。
• 成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
• 沙城就是一个人的记忆。偶尔梦里回到沙城，那些路灯和脚印无比清晰，而你无法碰触，一旦双手陷入，整座城市就轰隆隆地崩塌，把你的喜笑颜开，把你的碧海蓝天，把关于我们之间所有的影子埋葬。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，只能往前走。哪怕往前走，是和你擦肩而过。
• 成长是一条很曲折的路，很难走，长着很多的荆棘，因为成长的路上需要挑战和坚持的太多，所以成长路上无捷径。
• 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。
• 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
• 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
• 成功之花，人们往往惊羡它出现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。