句子描写方法有哪几种-甄选
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1.那道复杂的应用题，不可能不使我百思不得其解。
2.例句1:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
3.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5.小青在操场上找到了昨天早晨丢失的钢笔。
6.李明学习很刻苦，因为成绩优良。
7.第二句，环境描写，用没用风，一缕缕烟等衬托出当时环境的静，同时也能反映出作者当时的心情－－－平静
8.议论文三要素：论点、论据、论证
9.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
10.举例说明：举出事实进行说明的方法。为了说明一般情况和比较抽象的东西，使 说明的内容具体化，往往采取举例说明。举例说明有列举法和典型举例法两种。
11.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
12.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
13.描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
14.承接。两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
15.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
16.作比较：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。
17.这本书真好看，叫人喜欢。
18.对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
19.总体来说，各种描 写都是为文章的主题和中心作铺垫，为了突出文章的主题，但是又有所不同。
20.例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”
21.删去“地”前的修饰、限制成分。例如：“人们都惊讶地呼喊起来。”句中，“都惊讶”是用来修饰“呼喊起来”的，要删去。
22.八月，桂花开得真香呀，简直香飘十里。
23.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果
24.描写技巧之一。即将正面描写和侧面描写结合起来。既从正面对人物作直接的刻画，又通过周围不同人物眼看、嘴讲等方式从侧面加以烘托。
25.我们是学生，应该遵守学校的纪律。
26.画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。
27.花儿在秋风中摇来摇去。
28.非常感谢您的合作等等）。
29.外貌描写， 对人物的外貌(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等）进行描写。
30.例句2:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。”
31.太阳会发光，会发热，是个大火球。
32.但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
33.环境描写，对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
34.话说就几个选择，乱选都有可能选对嘛！
35.动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：他迈着步子，踏步向前进。
36.描写人物可以从多种角度加以描写刻画。可以从正面对人物加以刻画，也可以通过周围各种不同人物的眼睛看、嘴巴讲等方式，从侧面起到烘托某个特定人物的作用。
37.比较说明：将两种以上有关的事物加以对比来说明事物的方法。
38.语言描写：文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方法。它能直接表现人物思想、品质和性格特点。
39.比喻朋友欠了别人很多钱，眼看过年了，他叹气，今年春节是一最大的难关，不好过啊。
40.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
41.感叹句拟人句夸张句比喻句
42.修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
43.如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
44.【赏析】作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。
45.小学语文句子的描写手法有 语言描写，动作描写，神态描写，心理描写，外貌描写， 环境描写等。
46.下午放学后，老师留张家港同学补课。下午放学后，老师留李香同学补课。
47.她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
48.直述句与转述句（及直接引语与间接引语）
49.数字说明：有的事物可以从数量上表明特征和本质，这就需要运用一些数字来说明。
50.修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
51.按特征分类有：
52.改把字句：慈祥的妈妈把黄云山狠狠地打了一顿，真想不明白。
53.肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
54.侧面描写(间接描写)，通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。
55.描写按内容分有人物描写、环境描写；人物描写方法有六种：概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写。景物描写包括：静态与动态、客观与主观、反衬与对比三...
56.有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
57.我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那幺重。
58.直述句与转述句
59.把字句和被字句
60.比拟说明：为了把一些抽象的道理、复杂的事物写得浅显生动，还常常借助拟人 、比喻等修辞手法对事物作比拟说明。
61.不可不17.不得不
62.例句2:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”
63.句子按语气和用途分:①陈述句(叙述,描写,说明判断)②疑问句;(用疑问代词,不用疑问代词,设问,反问)③祈使句;(语气强,用叹号;语气弱,用句号)④感叹句希望你能用到↖(^ω^)↗加油哦！
64.对偶爆竹声声除旧岁，鲜花朵朵迎新春。
65.例句1：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”
66.【赏析】作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。
67.平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
68.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。
69.对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
70.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用
71.例句2：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”
72.图表说明：如用Microfost Word写作时，插入Microfost Excel工作表。图表与数字 一 样，有助于文字的说明。
73.【赏析】作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
74.并不是不
75.心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……)...
76.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。
77.摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。
78.复指成分应完整地保留
79.【赏析】以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
80.天上的星星像一颗颗宝石。
81.(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。
82.夜空中的星星在不停地闪烁。
83.请出示您的《××证》。
84.方法：把字句就是什么把什么怎么样了，被字句就是什么被什么怎么样了，因此，做这种题就得抓住两个“什么”。
85.长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。
86.改双重否定句：对于这件事，同学们无不说他做得特别好。
87.奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
88.不能改变原句的基本意思和句型。
89.拟人：是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
90.其实,我知道你和她的关系,只是想听你亲口的告诉我,罢了
91.大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远.
92.反问春节到了，每个人都应该快快乐乐的尽情享受这个属于我们中华民族的节日，忘掉所有烦恼，不是吗？
93.（洁白的）雪花（纷纷）落在（卖火柴的小女孩那金黄色的）长发上。
94.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序