教育格言经典语录小学老师
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1.野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的*。
2.攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润
3.太阳下最光辉的职业是教师。
4.首先做研究者，其次才做管理者。
5.言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之
6.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
7.一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
8.什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出*的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——（美）赫钦斯
9.父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
10.我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
11.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
12.批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
13.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
14.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
15.你的笔迹，写下了许多真理；你的语言教会了我们很多东西；你们每天的努力，培养了许多优秀的人才；老师，您辛苦了。教师节愉快！2、Apieceofchalkwritingthelittlebitoflife，whitehairo
16.有容德乃大，无欲心自宽。
17.有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18.用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。
19.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
20.我的汗水就是你人生画卷上的彩墨。——肖瑜
21.在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所*，有所创新。
22.人的素质由五大要素构成：即动机、内驱力；个性、品质；自我形象；态度、价值观；知识和技能。
23.爱，是师生间的桥梁。
24.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
25.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
26.用心做事，用爱育人。
27.用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
28.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
29.学习是劳动，是充满思想的劳动。
30.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
31.常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
32.老师糊涂一时，学生糊涂一世。
33.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
34.我最期盼的是学生的点滴进步
35.正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
36.让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
37.*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训班，却鲜有自己参加家庭教育培训。
38.我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人
39.小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
40.一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地做，想停止都艰难。
41.青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
42.用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄。不要非得成为一篇，也无须前后连贯，只在它新奇，为平日所未有就行。
43.关爱学生，让学生快乐成长。
44.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
45.托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”（所以说兴趣对课堂提问很重要，可以通过有效的，符合学生的求知欲和心理特点的问题去激发学生的学习兴趣，从营造良好的课堂氛围的角度出发让学生产生积极的学习态度和兴趣）。
46.如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫
47.人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
48.如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
49.假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。
50.你将会成为了不起的人！
51.教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的品质。
52.读书忌死读，死读钻牛角。
53.心系学生宽容为怀
54.学会学习的人，是非常幸福的人。
55.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
56.教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
57.我很高兴你有一颗同情心。
58.天才由于积累，聪明在于勤奋。一华罗
59.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
60.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。