引用名言或格言的句段
本站整理了与经典有关的内容，供您赏阅，下面就一起来看看吧。
引用名言或格言的句段（一）
1、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克
2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
3、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌辛斯基
4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯
5、综合实践性试题，这类试题侧重考查学生语文知识与生活的紧密结合能力以及读写能力的综合性、整体性的发展水平。因为综合性学习考察形式千差万别，所以我们要摸清命题思路，在日常教学中关注对学生语文基本能力的训练。观察时，要认真仔细；概括时，要注意抓住主旨，切中要点；探究时，要能从所给材料中有所发现，探究材料中所蕴藏的本质内涵；创新时，语言要让人耳目一新，能够吸引人。
6、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。马克吐温
7、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行之
8、温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。爱默生
9、生命的最后奥秘是死亡。
10、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。——李白
11、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。(吕凯特)
12、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。——洛厄尔·坎贝尔
13、音乐的内容是表现在音响中的生活的印象、思想和感情。因此作曲家应当有开阔的思想，深刻地理解生活，他应当是他那一时代的先进的人。如果内心生活贫乏，如果作曲家脱离生活，如果他的生活印象是贫乏的、肤浅的和偶然的，那他的音乐也一定是空洞的和无内容的。而他的一切技术就成为谁也不需要的东西了。格里爱尔
14、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。弗烈德利克罗伯森
15、你脸像苦瓜、身材像冬瓜、脑袋像豆腐，你妈怎么就生出你这样一个奇葩呢？
16、日出而作，日入而息。
17、位置与方向
18、真正值钱的是不花一文钱的微笑。——查尔斯·史考勃
19、你花了多少次眼泪，错过了多少次梦想，在乎了多少次迷恋？为你而来，浸泡一生的爱，沉迷一生的爱。在悲伤中摇摆，对着另一边的灯微笑，你是我今生的美丽等待。即使是霜染的蓝色头发，也要达到最美的颜色。
20、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。毛仲强
引用名言或格言的句段（二）
1、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只有沿途的风景，以及看风景的心情。
2、一次挑战就是向自己和他人证明你能力的一次机会。--乔.布朗
3、人之貌有与也。
4、当你眼前一片漆黑，不要害怕。因为你就是那个发光体！——何炅
5、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
6、应用文专题复习
7、在复习的过程中，一定要重视综合练习卷的题型指导，一定要让学生做到清楚每个题目的考点是什么，教会他们审题的方法，理解题意，做到知其然，还要知其所以然。
8、脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。
9、一醉解千愁，酒醉方知爱。难过不开心的时候总是想，喝醉吧，忘了吧，但是喝醉之后整个世界模糊了，你却变得清晰起来。
10、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德
11、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基
12、拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要!
13、如果大海里没有风浪，海燕绝不会美名远扬。
14、博观而约取，厚积而薄发——苏轼《稼说送张琥》
15、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰
16、要让学生知道一些课文的结构
17、挑战让生命充满乐趣；克服挑战让生命充满意义。 乔舒亚ｊ马里恩
18、倔强就是永不放过自己。
19、兄弟就是假若我与世界对抗的时候，他立刻就会与这个世界翻脸！
引用名言或格言的句段（三）
1、你要批评指点四周风景，你首先要爬上屋顶。歌德
2、不能埋怨社会的不公既然老天没给你你想要的就要自己去争取。
3、准确概括段落意思，主要内容，中心思想。
4、同学们分工合作，对所有的知识点进行归类。这个过程就是复习的过程。最后对照我们归纳的知识点进行盘点，如果漏掉的可以及时补充进去。
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。洛克
7、为伟大的事业捐躯，从来就不能算作是失败。乔拜伦
8、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。门德尔松
9、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
10、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
11、在大地上我们只过一生。——叶塞宁
12、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基
13、面临着危机。沿着熟悉的道路走下去，用老一套方式思考，这种日子已经一去不复返了。——泰戈尔
14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
15、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中
16、注意答案健全，注意答题规范，问什么答什么。要求简练但不简单，概括又具体。
17、对别人行善就是对自己行善，对别人一份善心，自己将有一片蓝天。
18、视死若生者，烈士之勇也。——庄周
19、浮泛，似是而非;
20、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语、精彩句段。
引用名言或格言的句段（四）
1、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。歌德
2、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
3、青春的朝气和前进不已的`好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒
4、以《语文课程标准》为纲，以教材为本，依“纲”扣“本”。
5、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克
6、书籍，通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
7、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。帕斯卡
8、敌近而静者，恃其险也；远而挑战者，欲人之进也。 孙子
9、当你觉得自己满怀希望，对未来充满信心，别人看到的就是有魅力，风华绝代的你。
10、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。（胡宏）
11、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根
12、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。
13、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。（瞿秋白）
14、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
15、其实我们远比自己想象的更为坚强。快乐、幸福时有书香的点拨正视人生的华美；寂寥、苦闷时有书香的陪伴勇敢走出人生的低谷。
16、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
17、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。玛格丽特朗
18、有人向我挑战，说你放马过来我不回话，只是疾驰而去，然后马后炮打倒他。李敖
19、征婚启示：本人帅的掉渣，武大郎的身高，南非人的肤色，蒜头一样的鼻子，正宗猪妖子脸，身价财产万贯，全一些瓶瓶罐罐，职业：收酒瓶子和费罐。
20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
21、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。柯尔托。阿尔弗莱德
22、书是人类进步的阶梯——高尔基
23、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
24、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。池田大作
25、真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。 —— 欧文
26、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。李斯特
28、慈善是有同情心的人们之间的互助行为。
29、人与人之间需要善良之心，人与人之间呼唤善良。
30、生存，忙碌，竞争。喜欢勒索青春和爱情。用睫毛粗鲁地把时代，打一个包裹，寄给中国。