教师格言简短经典语录
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教师格言简短经典语录（一）
1、诚恳而慷慨地赞扬他学生的每次进步。
2、什么样的座右铭适合教师？我以为：
3、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改变你的人格和尊严，自负是愚蠢的。
4、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
5、教学的力量，首先在于激发兴趣，在教学方法上，在训练上，在培养你的学习能力。
6、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
7、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
8、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
11、一位好母亲抵得上一百个教师。
12、优良的示范是最好的说服。(出国留学网为您提供)
13、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
14、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
15、教育无小事;教师无小节。
16、一心学问，两手粉灰，三尺讲台，四下成才，朝五晚六，七嘴八舌，终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐!
17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
教师格言简短经典语录（二）
1、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
2、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪
3、非学无以立身，非教无以立国。
4、内存一个爱，外显一个笑。
5、心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
6、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
7、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。
8、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
9、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
10、老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
11、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
12、成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是与一切消极因素进行斗争。
13、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
14、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
15、丈夫志不大，何以佐乾坤。
16、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚
17、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
18、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
19、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江
20、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
21、我也做过几年老师，我觉得最重要的是启发孩子的学习兴趣，更正孩子的价值观，帮助孩子养成不屈不挠的品格，那么对应的座右铭可以是：
22、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
23、尝试是铸造成功人生的前奏。
24、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
25、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。
26、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
教师格言简短经典语录（三）
1、默默耕耘，无私奉献。
2、德高为师，身正为范。
3、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
4、踏踏实实做人、认认真真做事。
5、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
6、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
7、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
8、眼中有孩子，心中有目标。
9、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
14、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
15、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
16、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
17、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
18、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
19、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
20、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
21、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
22、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。