教师人生格言的经典语录16字-汇总98句
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教师人生格言的经典语录16字（一）
1、教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师道德水准是明天的国民素质。
2、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
3、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
4、发奋造就实力，态度决定高度。
5、不好满足于眼前的小成就。问问自我：我这辈子就这样了吗?
6、教育应当培植出活力，使学生向上长。
7、他教书勤奋，教书育人踏实。
8、扬黄牛精力，做平常工作。
9、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
10、爱校、爱生是我们职责。
11、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。
12、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
13、进入工作现场先看再干。
14、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
15、师者，所以传道，授业，解惑也。
16、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
17、学习事、生活事、事事关心；优等生、后进生、生生入眼。
18、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
19、阳光是信念，驱使你坚持不懈，不断向前；阳光是信心，安慰你受伤的心灵；阳光是期望，给予你无限的畅想。总而言之，阳光使你的明天更加辉煌。愿每个人心中充满阳光，为明天的欢乐谱写乐章！
教师人生格言的经典语录16字（二）
1、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
2、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
3、人不自立，则惟有无耻而已。康有为《志耻》
4、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
6、善待本人最好的方式是善待别人，善待别人最好的办法是宽容别人。
7、教师的工作是激发学生对生活的无限好奇心。
8、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
9、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
10、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
11、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
12、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
13、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
14、无论我们走到哪里，命运总是指引着我们。
15、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
16、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
19、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
20、养成教育要从小事做起，学做真人。
21、军训锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。
22、良言暖三春，恶言记终身。
23、想有个简单的地方，可以容纳我的心情。
24、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！一切都是轮回！！！！我们都在轮回中！！！！
教师人生格言的经典语录16字（三）
1、对待学生要像春天般的温暖。
2、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
3、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
4、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。——高尔基
5、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
6、十个空谈，抵不上一个实干家。
7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
8、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
9、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。
10、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
11、有的路长了又长，有的路短了又短；有的路宽了又宽，有的路窄了又窄；有的路一条道可以走到黑，有的路仅是三岔口、十字路，三转两转就转向。
12、音乐之美，在于心灵之美，源自心灵的音乐，才是教师与孩子之间交流的桥梁。
13、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
14、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
15、如果我没有，我就必须要，我必须要，就必须能。
16、不做温室里花朵，要学风雨中雄鹰。不看僧面看佛面，不看鱼情看水情。
17、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
18、禁奸止过，莫如重刑。——《商君书〃赏刑篇》
19、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
20、不幸，来时快，去时慢。
教师人生格言的经典语录16字（四）
1、孩子的成长是我的最大快乐。
2、考验人的才干不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。
3、尚自然，展个性。（蔡元培）
4、驴是有户口的马。
5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元读书破万卷，下笔如有神。唐.杜甫
6、决心是成功的开始。
7、爱拼才爱赢。
8、只要我还年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？只要我有梦想，起步时频繁的踉跄有什么可怕？
9、无须多费口舌，让结果自己讲话。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、狡诈和聪慧的差距在道德上，而不是在智力上
12、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
13、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
14、使教育过程成为一种艺术的事业。
15、失败时可以称为人生财富，成功时可以称为财富人生。
16、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
17、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
18、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
19、桃李不言，下自成蹊，几度指引足换满腔敬意。
20、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
21、自从有了人，就有了路。
22、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
23、至中秋，菊黄桂香。在这样一个携着岁月沉淀过的感悟，带着令人滋生浪漫色彩的日子里，人们把祈愿捏成一个圆圆的月亮，将思念酿成一杯香甜的桂花酒，惬意地品尝着一种向往和想象。在如水的清辉中，聆听那月下感动季节的一弦旷世乐章。
24、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
25、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基
26、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
27、学如逆水行舟，不进则退
28、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
29、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的'功用。——邹韬奋（中）
30、安全靠规章，上岗不能忘，重在守规章，事故不难防！
31、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫
32、老老实实做人，认认真真教书。
33、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
34、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
35、毁身每是作恶日，成名皆在行善时。