教育管理工作者格言经典语录-甄选
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教育管理工作者格言经典语录（一）
1、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
2、行是知之始，知是行之成。
3、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基
4、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
5、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
6、精诚所加，金石为开。《后汉书光武十王列传》
7、为顾客节省每一分钱 ——沃尔玛创始人萨姆•沃尔顿 第十章 竞争对手就像磨刀石一样 P157 面对同样的竞争，为什么有的企业成为过眼烟云，而有的企业却能生存下来，甚至上升为实力雄厚的大企业呢？关键就在于生存下来的企业和它的员工都具有很强的竞争意识和较强的竞争力。
8、各种联系都将成为友谊的纱，却等我们把它织成友谊的布，又光彩，又牢固的布。——(中国作家)柯蓝
9、书是人类进步的阶梯。
10、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘》
11、让孩子从小养成读书的*惯。
12、强者向人们揭示的'是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
13、沟通是管理的浓缩 ——沃尔玛公司总裁萨姆•沃尔顿
14、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为*惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
15、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学*的'过程。
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——（美）赫钦斯
教育管理工作者格言经典语录（二）
1、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的知识和智慧能够传承和增值。——王书云
2、并非地球引力使人坠入爱河。爱因斯坦
3、拼命去取得成功，但不要期望一定会成功。法拉第
4、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
5、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
6、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
7、好的书籍是最贵重的珍宝。
8、青春的时光是用金子铸成的，比什么东西都珍贵，付给青春的是勤奋，青春偿还的是才华。人生的收获，要在青春播下理想的种子，洒下辛勤的汗水，浇灌希望的绿野。
9、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
10、别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉，会让我和你更接*，更尊重你，感觉更温暖。
11、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。
12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
13、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
14、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克
15、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
16、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
17、地洼下，水流之；人谦下，德归之。魏征
18、与孩子一起撰写自己发展的历史。
19、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。
20、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了，父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
21、定期为孩子读点东西。
教育管理工作者格言经典语录（三）
1、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升
2、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
3、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！
4、如果要求美术专业毕业的执教老师还要在上课前拿出几个小时画示范画，那是在浪费时间。
5、智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标。大哈奇森
6、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
7、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
8、无能的家长打骂，优秀的家长示范，伟大的家长启发。
9、给学生一个世界，给老师一片天空。
10、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
11、我害怕的时候，不要觉得我很傻、很可笑。如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐怖。
12、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
13、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
14、一定记住，作为民办学校的校长和组织者，我们是有双重身份的人：一个是教育者；一个是经商者。
15、人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。海伦凯勒
16、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
17、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
18、读书是为了与心交流，只有专注才能倾听心的诉说。
19、经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。 ——台塑集团董事长王永庆
20、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
21、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
22、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。(好听的微信名字)
24、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。——赞科夫
25、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。
26、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
27、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
28、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
29、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。爱默生
30、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮