教育格言名言-汇总74条

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教育格言名言(一)

1、教育不单是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

2、是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、学问是苦根上长出来的甜果。--李嘉图

5、热心对待工作,真心呵护幼儿。

6、有时候被人狠狠地骂一场,感觉真的不是在骂自己,而是对方给自己上了一课教育。

7、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

9、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

11、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。――但丁:《神曲》

12、诚实地评价自己对孩子的感情。

13、培养人就是培养他对前途的期望。——马卡连柯

14、言而有信为人,脚踏实地做事。

15、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

教育格言名言(二)

1、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

2、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

3、燃烧自己,照亮别人。

4、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自我是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基

5、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌

6、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

7、意识是成功教育的基础。

8、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老 舍

9、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特

10、搓绳不能松劲,前进不能停顿。

11、先学会做人,再学会知识。

12、有高贵的心灵,才能有正直的教育。

13、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

14、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

15、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

16、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

17、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

18、太阳下最光辉的职业是教师。

19、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

20、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

教育格言名言(三)

1、教育人应该有一颗童心,童心比爱心更重要,爱心需要培养,而童心只需要保持。

2、立德树人是教师的四大会计,不仅有苦,也有欢。

3、在每一个充满希望的清晨,告诉自己,努力,总能遇见更好的自己。

4、听其言而观其行!

5、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

7、教育是摆脱贫穷的最好手段——韩桐彦《素质教育》

8、每一次努力的背后,不一定都有回报,但是必定有意料之外的赏赐。

9、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

10、天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。

11、有志者事竟成。

12、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

13、人的志向通常和他们的能力成正比例。

14、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

15、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(中国诗人)

16、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

17、精诚所至金石为开,再多的困难只为了孩子,我也愿意!

18、扬帆的航船,全副武装的男人和腹部隆起的孕妇,是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

20、在对的时间,遇见对的人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的人,是一阵叹息。

教育格言名言(四)

1、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。

2、钢琴的爱人是手,泪的爱人是喜,爱人的爱人是一辈子,你的爱人是我。

3、书是逆境中的慰藉。

4、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉·詹姆士

5、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

6、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

7、非学无以立身,非教无以立国。

8、身教重于言传。——王夫之

9、我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德

10、热爱孩子是教师生活中最主要东西。

11、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

12、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好,坚持下来,他是幸福的。——卢勤

13、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

14、不求赢在起跑,力求跑赢全程。

15、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。

16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

17、思路决定出路。

18、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

19、败坏之先,人心骄傲;尊荣以前,必有谦卑《圣经》