教育格言名言经典
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教育格言名言经典（一）
1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
2、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
3、不知道自己无知，乃是双倍的无知。--柏拉图
4、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
5、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
6、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基。
7、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
8、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
9、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
10、学生需求，我们不懈追求。
11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
12、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓
13、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范。
14、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
15、不要简单地向后进学生说不。
16、纳百川，容学问，立德行，善人品。
17、智慧能够使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
18、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!(静静的)
20、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
教育格言名言经典（二）
1、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
2、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
3、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自我是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基
4、活到老学到老。--谚语
5、为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗。
6、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
7、山地催树长，父母顾满崽。
8、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
9、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
10、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
11、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
12、志存高远、爱国爱校、以身作则、为人师表。
13、打电话的时候请你微笑，对方必须感觉得到。
14、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
15、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
16、针越用越明，脑越用越灵。
17、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
18、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
19、书，人类思想的最高层。
20、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
21、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。
22、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
23、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。--乌申斯基
26、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
教育格言名言经典（三）
1、培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
2、教师的威信永远建立在责任心上。
3、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
4、学会负责，学会珍惜，学会感恩。
5、我们的教育方针，应该使受教育者在德育.智育.体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
6、在教育的百花园中，百卉吐艳离不了花匠爱的奉献；在金秋时节的丰硕成果园内，累累硕果离不了奉献者心的灌溉。
7、爱校.爱生是我们职责。
8、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
9、教人者必先学为人师，育人者必先行为示范。
10、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
11、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。
12、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
13、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
14、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
15、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
16、读一本好书，享一份幸福。
17、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
18、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
教育格言名言经典（四）
1、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。--蔡尚思
2、生命正因为风雨而变得精彩。
3、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
4、让我用真心的服务伴你成长。
5、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。——法朗士
6、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
7、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
8、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。--《加里宁论文学》
9、教学是一门思维的艺术，教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
10、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
11、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。
12、讲敬业——争一流服务；讲爱生——送一看温馨；讲奉献——创一等业绩。
13、教师也要有不断尝试未知的勇气。
14、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
17、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
18、书能令你找到人生的阶梯。
19、给学生一个世界，给教师一片天空。
20、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
教育格言名言经典（五）
1、燃烧自己，照亮别人。
2、注意力是智慧的门户。
3、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
4、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
5、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
6、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
7、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
9、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
10、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
11、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
12、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
13、谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
14、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
15、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知