职教格言经典语录
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职教格言经典语录（一）
1、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
2、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
3、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
4、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
5、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
6、学生在学校生涯的“失败体验”，已经彻底摧毁了他们的自信心，在被“分数”打倒的同时，他们也在心理上打倒了自己。
7、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
11、合意友来情不厌，知心人至话投机。——(明)冯梦龙
12、成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
13、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
14、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
15、人的一生中可能犯的错误，就是经常担心犯错误。——哈伯德
16、生命正因为风雨而变得精彩。
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
18、如果你不比别人干得更多、更好，你的价值就不会比别人更高。
19、交朋友，贵在眼慈，横看成岭侧成峰——总是个好家伙。小疵人人有，哪个还不是也有，自己难道没有? ——三毛
20、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
职教格言经典语录（二）
1、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
2、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
3、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
4、扎实工作，坦荡做人。
5、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
6、ご流浪青年﹌
7、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
8、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
9、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、没有教师的成长，学生的成长是不可能的。
12、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡
13、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。
14、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
15、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
16、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
17、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
18、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
19、娱乐与激情相伴，运动和健康相随。
20、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
21、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
22、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
23、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
24、举世不师，故道益离。——柳宗元
25、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
职教格言经典语录（三）
1、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读它一次。——保罗
2、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。
3、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
4、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
5、同舟共济，与时俱进。
6、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
7、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
8、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
9、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
10、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
11、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
13、生活是一面镜子，乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦笔。
14、贪得者身富而心贪，知足者身贫而心富;伏久者，飞必高，开先者，谢独早。
15、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
16、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
17、浅近轻浮莫与交。 ——贯休
18、爱就是教育，没有爱便没有教育。
19、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
21、温情花欲语、
22、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
23、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
24、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
25、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
26、对工作充满热情，并照顾好孩子。
职教格言经典语录（四）
1、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
2、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
3、把苦、累、怨留给本身，将乐、安、康送给病人。
4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
5、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
6、我对职业似母亲对孩子、精心尽责！
7、古往今来，日月星辰，江河山川，太空长河；你是这样的开阔广大，可生活在你中间的人，能有几多脑细胞来领略你的无限风光呢？
8、投入心灵才能闻到生命的醇香！
9、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
10、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
11、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
12、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
13、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
14、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
16、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
17、有人说，老师是蜡烛园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。
18、怎样的老师，造就了怎样的学生。
19、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。搞自：经典人生格言
20、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！