小学教师格言经典语录-汇总71句
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小学教师格言经典语录（一）
1、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2、要把阳光洒向教室每个角落。
3、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
4、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
6、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
7、教育就是一种服务。
8、解放儿童的头脑，使其从道德成见、幻想中解放出来；解放儿童的双手，使其从“这也不许动,那也不许动”的束缚中解放出来；解放儿童的时间，不过紧安排，给予民主生活和自觉纪律。
9、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力*出来。小学教师教育格言
10、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
11、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
12、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
13、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
14、事在人为境由心造。
15、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
小学教师格言经典语录（二）
1、教师是工程师，教师更是服务员。
2、高中的代数老师：“说话不许出声音。”
3、“赏识”，有助于学生学习成功；“抱怨”，肯定会导致学生学习失败。
4、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、人类灵魂的工程师。
6、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
7、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的'导师和道德的引路人。
8、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
9、给我一个学生，还你一个栋梁。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、重要的不是思想，而是思想的深度。
12、教育无小事；教师无小节。
13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
14、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景，塑造他们美好心灵
15、用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄。不要非得成为一篇，也无须前后连贯，只在它新奇，为平日所未有就行。
16、有信心不一定会赢；无信心一定会输；做一个有信心的人，不必在乎输还是赢。
17、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
18、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
19、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
20、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
21、用我们的爱关心每一个幼儿。
22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
23、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
25、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
小学教师格言经典语录（三）
1、每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言
2、初中，某数学老师讲方程式变换，在讲台上袖子一挽大声喝道：同学们注意！我要变形了！……
3、书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
4、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
5、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
6、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
7、让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。
8、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
9、即使再普通的花朵，只要精心照料，也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子，只要教育得法，也会获得不*凡的成绩。
10、不是每一次努力都会有收获，但每一次收获都必须努力。
11、最好是创作出真实情景，而不是照搬。
12、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。――章隽
13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14、老师说某某真聪明，七窍通了六窍，那人正得意时补上一句，一窍不通~！
15、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
16、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。
17、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
18、教师应当具有的人才观是：行行出状元的人才观；生生能成才的人才观；终身学习的人才观。
19、坚信在每一位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每一位学生的助手。
20、投入心灵才能闻到生命的醇香！――唐瑞波
21、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
23、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
24、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
25、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
26、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
27、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
28、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
29、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
30、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
31、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。