幼儿教师人生格言经典语录-优选
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幼儿教师人生格言经典语录（一）
1、——苏霍姆林斯基
2、我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威
3、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
4、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
5、用一颗真诚的心去温暖孩子，伴他们成长。
6、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
7、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
8、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
9、知其心，然后能教其失也。
10、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
11、凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
12、心灵塑造的最佳工程师。
13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
15、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
16、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
17、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
18、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
19、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度
20、用我们的双手和爱心，呵护每一株幼苗。
21、宽容别人等于善待自己。
幼儿教师人生格言经典语录（二）
1、课堂教学的过程，实质上是在教师的指导下学生自主学习的过程。
2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
3、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
4、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
5、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
6、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
7、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
8、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
9、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
10、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
11、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
12、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
13、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
14、我面对的每一个孩子，都是最终会独立的成年人。
15、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
16、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
17、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
18、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
19、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特名言
20、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
21、放进灵魂去嗅生命的醇厚！
22、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
23、敏而好学，不耻下问——孔子
24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
25、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
幼儿教师人生格言经典语录（三）
1、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
2、关心每一个孩子，是我们最大的乐趣。
3、教师的发展才能更好促进学生的发展。
4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
5、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
6、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
7、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
8、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
9、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
10、好笋出好竹，好师出好徒。
11、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、和蔼可亲的态度永远是教师良好教学的注脚。
13、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。
14、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
15、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
16、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
17、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
18、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
19、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
幼儿教师人生格言经典语录（四）
1、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
2、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
3、责人之心责己，恕己之心恕人。
4、蜡烛选择其物固能光芒四射。
5、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
6、教师并非教书，而是教育学生。
7、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡名言
8、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
9、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10、教师的责任；幼儿保育，教师的本质；爱少年，是老师的灵魂。
11、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
12、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
13、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
14、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
15、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
16、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
17、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
18、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
19、谁爱孩子，孩子也爱她；只有那些爱孩子的人才能教育他们。
20、千里之行，始于足下。
21、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
22、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
23、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇名言
24、供人以鱼，只解一餐;授人一渔，终身受用。
25、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
26、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
27、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。