丰富多彩的世界说说
大学的大好时光，很快就要被我消磨殆尽。这四年，感觉自己没多大长进，缺点倒是与日俱增。电子产品主宰了我的大学生活，把外面丰富多彩的世界带到了我眼前，但是没有丰富我的内心，没有充实我的思想，记忆中的校园生活是苍白的。
丰富多彩的世界说说
一、因为孩子要去给师长献花，所以我们的座位在正中间，视角很好。看完每个班自己编辑的视频，真的很感动也很震撼：孩子们的世界丰富多彩，创意独特，花样百出。老师的演出也很棒，语文周步华老师的二胡和范淇文老师的古筝合奏很惊艳，原来老师们也是多才多艺啊！
二、感觉之前玩的青蛙旅行真的和养孩子很像……上班时看到家庭群里发来女儿在外面玩的照片，一会结实了新朋友，一会发现了小蜗牛，心里又惊喜又失落，感慨她的世界会越来越丰富多彩，而我不能时刻相伴，都说放手有什么难的，总比抓住来的省劲儿，一派胡言，放手简直太难了
三、你亦不是小孩，而我也不是你的意中人。你有千万种交友方式，唯独我偏偏木讷。你的世界丰富多彩，各色各样的人都有所以你很快乐。而我只能选择守住眼前这笑闹可爱的人。
四、女人之所以越旅行，越耐看。是因为在丰富多彩的世界面前，避免一己的悲欢格外渺小。多走一段路，让自己心胸开朗，神采飞扬。
五、绘画是儿童心灵的窗户，反应儿童内心的情感世界。孩子眼中的世界是丰富多彩，充满想象力。孩子第一次拿起画笔都爱涂涂画画，他们的“作品”中随意的造型，对色彩的感觉一点也不比绘画大师逊色。绘画的过程是他们用“另一种语言”表达自己思维的过程。
六、随着年龄越大，越容易被感动，感情越敏感，可是也越来越不敢表现那些以前可以毫无顾忌的喜怒哀乐，似乎有很久没有大笑或大哭过，似乎很久没有对爱的人表达过欢喜，似乎很久没有跟想念的人联系，沉迷于想象中丰富多彩的世界，现实却过的一塌涂地，回头看看，初心，已经看不见足迹，小时候的无忧无虑被忙碌填平，青年时的雄心壮志被世俗麻痹，如今好像也只是带着假面过着无味的生活，周而复始……夜深人静，总想着改变现状，第二天太阳升起，依旧还是昨天的你……在虚拟的手机里羡慕着别人的生活，感叹着自己的命运，抱怨着社会的不公，评论着真真假假的别人的事迹，可那事情却都事不关己……也不知道是哪根筋乱了，写着写着心里的话我就又开始了收不住的毒鸡汤……
七、看到很多人喜欢深夜发说说诉说心事，一般说来，高兴的事给了空间和朋友圈，不开心的，不愉快的，都给了微博这个陌生的环境了，陌生人的关怀，陌生人的支持与鼓励是我这两天看到的最多的，你看总有人在你不知道的角落爱着你，我们如此幸运，生活在一个丰富多彩的世界里面，有你，有我，有大家，以前喜欢抱怨和个怨妇似得，现在不逃避了，积极了，乐观了，努力了，反而什么事情也没有了，嗯，越努力越幸运，你想要的从来不会因为别人的不理解，反对意见而停止前进的脚步，嗯，一路向前，终有一天看到彩虹，你想要的都拥有
八、如果您认为一个事情不和常理或很别扭，这很有可能只是你自己的感觉，你的感觉来源于你的生活你的思维模式，其实也正是如此的不同，才构成了一个丰富多彩的认知世界，才有了滑稽与幽默，才有了傻呼呼的笑谈，不过还要记住，在你对一个没有经历的事情下断言的时候，不要下死嘴地喷，小心错喷，小心反喷。
九、要让我们的孩子从小就看到更广阔的世界。让孩子自由遨游在科技人文、地理生命、历史人物、商业贸易、文学艺术的世界中。当他们身处于一个更为广阔的天地，感受到更为丰富多彩的世界时，就能从更多更好的角度去思考自己的人生，这也就是站得高看得远。世界的大小来自孩子的视野，而开阔视野需要通过科学、专业的教育手段获取。很多时候，我们只会要求孩子一定要做到什么。比如，考试一定要考100分，一定要团结同学，一定要接受别人的意见……但孩子们仍没有办法，他们仍不知该如何做，相比那些目标来说，孩子们更需要的是方法。
十、我又用燃烧的烟头烧死了三只蚂蚁其中一只还想逃跑这是我第一次感受到人类站在食物链顶端的爽点三是一个神奇的数字也表示多所以我什么时候能烧死世界上所有品种的蚂蚁随便你们这些圣人讲什么大道理精神病人的世界丰富多彩且绝对自由。
十一、世界是丰富多彩的，但是能拥有的真的很少，如果找到想要的那一个，为了有可能得到，必须放弃其他所有。
十二、世界是丰富多彩的，每一天都有美好的事情发生，优秀的人一直在努力，你又有什么理由安逸不前呢？
十三、如果没有那些深厚的塑料情，没有电视上、生活中那些戏精，没有粉丝之间的激烈战争，每个人都活得毫无槽点，我们又哪有段子看呢?感谢这个丰富多彩的世界吧。
十四、人的一生，是在不断与自己做生意，我们不能做赔本的买卖。当你决定放弃一件事，一定要拿出等量的得到来交换。放弃事业的奋斗，就要交换生活的安稳，在业余爱好中获得成就感；即使在生命的最终，你终于对这个丰富多彩的世界放手，依然有永恒的安稳拿出来作交换。——艾小羊《我不过无比正确的生活》
十五、是你不经我同意就把我带到这个世界，让我有机会看看这个丰富多彩光怪陆离的世界，so,母亲节祝福送给你，祝你们在云南玩得开心，幸福健康！
十六、眼见不一定为实，耳听不一定为虚。公与婆说的都有理，同时发生，只是选择性接收而已。人类能直接感官的世界毕竟有限，真实世界远比直接感知的世界丰富多彩。
十七、bliss创作了作品naturemedleys，他把收集到的叶子、蘑菇和苔藓组合在一起，让人们感受到那些岛屿上的自然生态，那些野生的、甚至有些像外星物种的蘑菇组成了丰富多彩的野生世界。
十八、在坐井观天一课的案例中，我本想让学生说出青蛙跳出井口看到那些美丽的景色，让青蛙知道外面的世界是多么丰富多彩，进行思维的拓展。但一位学生却说青蛙可能看不到这样美丽的景色。我让他说出了原因——环境被污染。这位学生之所以会产生这样的想法，就来源于他的生活体验，对生活的关注。而这一石却激起千层浪，学生纷纷举手，说出了现在环境受到了破坏的种种情况。这便是生活给予学生的。有人曾说，课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的途径，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的过程。案例中，我面对学生突如其来的，个性化的理解，巧妙地将生成与预设融合起来，现场捕捉，智慧启迪，学生在与教师、文本的思维碰撞中出现“仁者见仁，智者见智”的创造性的见解，学生彼此之间在在交流之中相互启发。《新课标》告诉我们：“跳出备课预设的思路，灵活应变，尊重学生的思考，尊重学生的发展，尊重学生的批评，寻求个人理解的知识的结构，课堂会因生成而变得美丽。
十九、世界是丰富多彩的，理念也当多元并存，为何一定要分个孰真孰假、孰王孰寇、孰高孰低、孰正孰邪？无论我们穿什么风格的衣服，内核都是“人”，变不了河马或者外星人。
二十、绘画里有丰富多彩的世界，音乐能触动人心，虽然我既不会画也不会唱，可是它俩让我不怕孤单，治愈鼓励，有时拿起画笔的感觉会让我有点冲动想坚持画下去，只是行动的少，也许会用它来填补余生除了工作以外的时间。
二十一、在全国助残日即将来临之际，想为残疾朋友讲几句话。在全国近九千万残疾人中不乏有才华者，但身体的缺陷使他们觉得低人一等。尽管他们孜孜地奋斗，但还是摆脱不了社会的偏见。他们也是大写的人，他们和健全人一样需要生活和工作，需要爱情和伴侣，需要寻找丰富多彩的感情世界。
二十二、结束两点一线，结束朝夕相处，结束每天快速的自我破碎与重建；回到正常生活，回到丰富多彩的世界观，回到多重价值标准的社会评价体系。自信，来自于不论何时何地对于自己存在与价值的确认；选择，重点在于去走自己最喜欢的道路，这样才会用尽全力；坚持，璞玉浑金必精诚打磨，把细节交融在每一个角落；品德，无论顺逆均要注重旁人观感体验，不恃才放旷更要不卑不亢，若能让人如沐春风则更为上。书写到这一页的故事结尾，不管它里面曾经包含什么明天都将被时间的大手翻过。索性我更清楚了我是谁，谁是我；我们的大脑有时候会下雨，水会浸湿这些故事，它们像纸面上的印迹一样被晕开、被模糊，但我知道新的故事即将到来，它会越加精彩，我很期待。
二十三、无用方得从容，洁净如初的心灵及丰富多彩的精神世界才能成就百毒不侵的自己。
二十四、这辈子都没想过会去发宣传单，为了分享我爱的希芸，买了一个我最喜欢的哆啦A梦，小时候一直想拥有一个哆啦A梦，现在长大了想把自己变成蓝胖子，做一个更勇敢突破自己所有的限制。尝试一切或许都会喜欢的事情，感受这个丰富多彩的世界。
二十五、逃避令人不愉快的现实而沉迷于舒适的幻想，是解决不了问题的。可是我就是喜欢看一些人笔尖下虚构出来的世界啊，丰富多彩，里面有我可能一辈子都遇不到的人，体会不到的东西。半梦半醒我乐意，分的清楚又有何不可？
二十六、想唱成全，想做完头发像陈柏霖，想买黑色和藏蓝的纯色T恤，想去看看丰富多彩的世界，想…发现自己的好，越来越好，对吗？