多看书的名言
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 读书何所求，将以通事理。
• 人能不食十二日，惟书安可一日无。
• 为乐趣而读书。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 积财千万，无过读书。
• 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
• 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
• 读书也像开矿一样“沙里淘金”
• 当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
• 不怕读得少，只怕记不牢
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 书读百遍，其义自见。
• 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
• 读书百遍，其义自见。
• 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。
• 聪明在于学习，天才在于积累，所谓天才，实际上是依靠学习。
• 读书志在圣贤，为官心存君国。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 读书以过目成诵为能，最是不济事。
• 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
• 书籍是培植智慧的工具。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 书犹药也，善读之可以医愚
• 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面
• 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
• 夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
• 读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
• 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户
• 读书贵神解，无事守章句。
• 读活书，活读书，读书活。
• 韬略终须建新国，奋发还得读良书
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
• 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车读。
• 读过一本好书，像交了一个益友。
• 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
• 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽
• 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。
• 为中华之崛起而读书。
• 读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
• 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少
• 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋
• 少壮不努力，老大徒伤悲。
• 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
• 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
• 人生在勤，不索何获。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 读书要玩味。
• 读书谓已多，抚事知不足。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
• 书籍是人类知识的总统。
• 文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
• 我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
• 勉之期不止，多获由力耘。
• 自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
• 学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。
• 嗜书如嗜酒，细味乃笃好。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
• 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
• 书是人类进步的阶梯。
• 己所不欲，勿施于人。
• 读书必专精不二，方见义理。
• 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师
• 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
• 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 书籍是造就灵魂的工具。
• 与肝胆人共事，无字句处读书
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
• 读万卷书，行万里路。
• 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
• 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮，而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
• 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
• 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
• 学习永远不晚。