关于互相学习的名言
• 今天吉日良辰，是先生和女士结婚缔结百年的欢乐的日子。在这大喜的日子里，我祝福新郎新娘新婚愉快，蜜月美好。夫妻互敬互爱，和睦相处，互相照顾，工作努力，学习进步，白头偕老，美满 幸福！
• 工欲善其事，必先利其器。
• 陈老师经常和自己的学生谈心，和他们一起探讨作为学生，应该做什么，不应该做什么。她对待学生就像朋友一样，鼓励大家在学习上互相帮助。
• 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。
• 切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
• 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
• 唯宽可以容人，唯厚可以载物。
• 以厂为校，以厂为家。互相学习，互相关怀，遵守厂规、厂纪，争当优秀员工！
• 我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
• 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
• 在此我代表忠心地祝愿你们：在工作上相互鼓励；在学习上相互帮助；在事业上齐头并进；在生活上互相关心、互敬互爱；在困难上同舟共济、共渡难关；在矛盾上多理解少激动、多冷静少猜疑；新娘要孝敬公婆、相夫教子；新郎要爱老婆如爱自己，但不要演变成怕老婆。最后再次祝福新郎先生、新娘小姐：你们要把恋爱时期的浪漫和激情，在婚姻现实和物质生活中，一直保留到永远。永结同心、白头到老。
• 真正的好朋友，会把学习上互相帮助看成是 责任，是乐事，而决不会搞封锁、保密，生怕别人超过自己。
• 二人同心，其力断金。
• 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向 老师学习，这择高尚的 朋友互相帮助
• 万人操弓，共射一招，招无不中。
• 单丝不成线，独木不成林。
• 下午的时候碰到了牛牛，我们席地而坐聊得前仰后合。毕竟自从分班以后大家就没有多少机会说知心话了，于是我们的聊天壮大起来，最后发展成了小型会议。我们互相说笑话八卦朝座谈学习近况，反正是我们这个年龄说的不是我们这个年龄说得我们都聊到了。大家在震耳的进行曲的音乐下度过了一个愉快的下午。
• 小红和小文是同桌，小红语文成绩好，小文数学成绩好，他们互相取长补短，学习成绩不断在进步。
• 自从拥有了友谊，我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注地学习。时而沉默不语，各忙各的；时而互相探讨，争吵激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰；或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。
• 在这里我们学习互相帮助，透过安利优质的产品和生活理念去关爱别人，改善别人的生活。
• 一致是强有力的，而纷争易于被征服。
• 语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异、五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！
• 从前我的字典里面是没有妥协这两个字的，现在我们要大场合的讲，万科能不能学习妥协，因此在这样的一个网络时代，资源整合不是说听谁的，或谁对谁错，它就是一个互相妥协的场合，如果万科学不会妥协，这种整合能力是不具备的。
• 聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
• 作为社会人，学生同教师是平等的，只有建立平等关系，师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪、互相质疑，学生才敢于与教师同辩，力排众议，标新立异。
• 既来之，则安之，我们就要学习和本地早期的移民和移民的后代和睦相处，互相帮助，一起来建设这个欣欣向荣的岛国。
• 不耻相师：不以互相学习为耻。
• 共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。
• 互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。王双
• 我们还聊到了彼此的学习，交流了学习经验，对比了学习进度，你很沾沾自喜但又谦虚地说了自己的近况，我们彼此互相鼓励着。
• 全球的华人华侨，无论在什么地方，心里都装着中华情，因为我们的身体里流着炎黄子孙的血液，形象上保留着华夏种族的印记，个人的荣辱与祖国紧密相连。因此，华夏子孙只有手挽手，心连心，时刻铭记祖国 母亲的恩情，永远记住不可一世的清王朝覆灭的教训， 勤奋学习，互相帮助，万众一心为国效力，就无愧于炎黄子孙这个荣誉，无愧于中华 民族这个称呼。
• 上下同欲者胜。
• 我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是 耐心地教导我们；当我们遇到 挫折时，老师总是给予我们 鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相 激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！
• 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
• 因为对手，是激励我们 成长的武器；对手，是促进我们学习的源泉；对手，是我们走向 成功的铺路石。我们每个人都会有对手，并且与你激励，互相鞭策。
• 切瑳琢磨：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同切磋琢磨。
• 青年应当有朝气，敢作为。
• 团结就是力量。
• 天时不如地利，地利不如人和。
• 在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。我相信自己！我相信学习！我相信只要努力，就会有回报！
• 这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
• 你们俩优点不同，所以应该互相学习，取长补短。
• 有学习的日子中，我们能够与同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友情；没有你欺我诈的事件，只有真诚无瑕的微笑，一起学习、一起玩耍，这也是一件愉快的事。在遇到困难的时候，同学伸出援助之手，一起出谋划策；在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止，互相鼓舞；在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。友谊在学习中传递着，快乐在学习中爬升着，我们感受到世间美好感情。难道我们不喜欢有学习的日子吗？
• 真心帮助每一个需要帮助的同学，让 诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。
• 我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：独学而无友，则孤陋而寡闻。学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
• 人心齐，泰山移。
• 若不团结，任何力量都是弱小的。