教育与文化的名言

• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

• 星星之火，可以燎原。

• 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 欲穷千里目，更上一层楼。

• 心底无私天地宽，一生一世不翻船。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

• 学然后知不足，教然后知困。

• 名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

• 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

• 志不强者智不达，言不信者行不果。

• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

• 玉不琢，不成器；人不学，不知道。

• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

• 桃李不言，下自成蹊。

• 清正在德，廉洁在志。

• 做人一身正气，为官一尘不染。

• 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

• 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

• 己所不欲，勿施于人。

• 戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。

• 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯，习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育，教育其实是一种从早年就起始的习惯。

• 有真道德，必生真胆量，凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。

• 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

• 人的差异在于业余时间。

• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

• 勤奋做事尽公仆之责，清白做人守党员之本。

• 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

• 志当存高远。

• 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。

• 人无远虑，必有近忧。

• 为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。

• 有志者事竟成也。

• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

• 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。

• 温故而知新，可以为师矣。

• 人谁无过？过而能改，善莫大焉。

• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

• 一年之计在于春，一日之计在于晨。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

• 身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

• 德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。

• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

• 言必信，行必果。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

• 贤能兴家，廉可避祸。

• 世上无难事，只要肯登攀。

• 学而不厌，诲人不倦。

• 敏而好学，不耻下问。

• 吾生也有涯，而知也无涯。

• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。