关于动脑的名言大全

• 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

• 在中国能够独立思考的人还是占大多数,他们对大小事情都有他们自己的看法。他们并不习惯别人代替他们思考,但是他们也不习惯公开发表自己的 意见,却喜欢暗地吱吱喳喳……,要是他们真的大‘鸣’起来,教条主义者的棍子就只好收起来了。

• 王国维的《人间词话》将传统的词学赋予了新的现代的意义。《人间词话》最重要的贡献,不外乎人们经常提到的

• 在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。

• 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。

• 我写每一部作品前都会思考一个字‘变’。

• 一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

• 思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。

• 的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。 —— 爱因斯坦,美国物理学家

• 思考是人类最大的乐趣。

• 生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。

• 思索,连续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。

• 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

• 要学会做科学中的粗活,要研究事实,对比事实,积聚事实。

• 一个人年轻的时候不会思索,他将一无所获。

• 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢。

• 书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。

• 在思考一次战役时,我在内心与自己辩论,力求驳倒自己;在制订战役方案时,我是最谨小慎微的人,我总是扩大危险和意外,即使我看来高兴,其实我始终极度紧张和激动。

• 一个词来称呼,就是“愚蠢”。

• 人生最终的价值在觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

• 手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

• 从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值。

• 书读得太多,而脑筋用得太少的人,都会落入懒得思考的习惯。

• 思考与发呆外表一样,本质却不一样。

• 新闻赋予我激情,每天发生那么多事,事情背后给了我很多思考,这成为我如何做人,如何做一个好人的重要参照。

• 知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

• 都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

• 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

• 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱。

• 不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

• 把时间用在思考上是最能节省时间的事件。

• 科学的灵感,决不是坐待可以等来的如果说,科学上的发现有什么偶然的机 遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神 的人。

• 我们青年同志,知识当然比一般群众高,应该有思考的能力,应该有辨别的能力,不能随便听受人家的麻醉。无论那一个问题,都应该加一番思考,下一个比较,然后再下判断。

• 经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从 兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

• 人的天职在勇于探索真理。

• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

• 生活最重要的部分不是去生活而是对生活的思考。

• 我们在我们的劳动过程中 学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

• 学习知识要善于思考,思考,再思考。

• 要审慎地思考,但要果断地行动。

• 我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。

• 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

• 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

• 哲学不是叫人信仰它的结论,而是要你思考。

• 思维是灵魂的自我谈话。

• 我有一个信条,就是独立思考,敢于承担责任。但愿这一点能为大家所了解。为了上海的振兴,我将兢兢业业的工作,“鞠躬尽瘁,死而后已”。

• 如行动的人那般思考,如思考的人那般行动。

• 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能,中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

• 一切推理都必须从观察与实验得来。

• 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

• 伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。

• 诗人肯定要独立地思考他和他之前的诗歌是一种什么关系。

• 如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。

• 我当年 学 英语,我没有想到后来英文帮了我的大忙。所以,做任何事情只要你喜欢,只要你认为对的,就可以去做。如果你思考问题功利性很强的话,肯定会遇到麻烦的。

• 在我审视我自己和我的思考方式时,我的结论是:在吸收有益的知识方面,奇思玄想的天赋对我而言,比我的才干更重要。

• 和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。

• 些人自己不习惯‘独立思考’,也不习惯别人‘独立思考’。他们把自己装在套子里面,也喜欢把别人装在套子里面。他们拿起教条的棍子到处巡逻,要是看见有人从套子里钻出来,他们就给他闷棍,他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子,他们就满意地在套子里睡着了。

• 在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。

• 学习知识要善于思考,思考,再思,我就是靠这个方法成为科学家的。

• 人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。

• 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

• 思想家帮助人们进行思维,因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维 ——思维是无形的,但是为了创造出有形的具有时代气息的东西,就有必要将思想表达出来。

• 真知灼见,首先来自多思善疑。

• 很多时候,会考虑死亡,宿命或者无常。又觉得人是可笑的。一枚棋子而已。 所以昆德拉说,人类一思考,上帝就发笑。 那么所有的意义就是在于感受过,正在感受和以后注定要感受的一切吗。 很颓废的。

• 整个科学只不过是每日思考的精练。

• 我不知道世上的人对我怎样评价,我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子,尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

• 如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且,比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

• 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

• 发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

• 把热爱自己工作的人整成了应声虫,等于损害作家的独立思考。

• 疑惑随着知识而增长。

• 创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。