要多动脑多思考的名人名言

• 注意他人成功的结果,并经常思考他人成功的原因。

• 如行动的人那般思考,如思考的人那般行动。

• 阅读不过是给 大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。

• 把热爱自己工作的人整成了应声虫,等于损害作家的独立思考。

• 新闻赋予我激情,每天发生那么多事,事情背后给了我很多思考,这成为我如何做人,如何做一个好人的重要参照。

• 我们有理由相信,具有良知、气节和深刻思考力的真正知识分子,在无论怎样的威权面前,都能挺住思想的脊梁。

• 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

• 书读得多而不思考,你会觉得自己知道的很多。

• 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

• 如果没有长久的文化思考,这条路,我走不到今天。

• 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。

• 为什么上帝看到思考的人会笑?那是因为人在思考,却又抓不住真理。因为人越思考,一个人的思想就越跟另一个人的思想相隔万里。

• 经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从 兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

• 对爱的炽热思考 给成人或青春期的你们的爱情教材。

• 底层写作触及到了社会方方面面的问题,但是对于小说来说问题并不是全部,作者以怎样的想像力和叙述方式将问题带入文学的层面,从而通过具象而给读者带来更多的现实以及审美的启示,这个是重要的。而当前的底层文学欠缺的不仅仅是深度思考的能力,更有艺术上的表现力问题,而这也恰恰 决定了底层文学能够走多远。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

• 生活最重要的部分不是去生活而是对生活的思考。

• 些人自己不习惯‘独立思考’,也不习惯别人‘独立思考’。他们把自己装在套子里面,也喜欢把别人装在套子里面。他们拿起教条的棍子到处巡逻,要是看见有人从套子里钻出来,他们就给他闷棍,他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子,他们就满意地在套子里睡着了。

• 哲学不是叫人信仰它的结论,而是要你思考。

• 我思,故我在,思考是一件很有趣味的事 。

• 书读得太多,而脑筋用得太少的人,都会落入懒得思考的习惯。

• 虽然大多数人已不再思考"善有善报"的那条路,但那是真的存在的一个选择!

• 我们青年同志,知识当然比一般群众高,应该有思考的能力,应该有辨别的能力,不能随便听受人家的麻醉。无论那一个问题,都应该加一番思考,下一个比较,然后再下判断。

• 诗人肯定要独立地思考他和他之前的诗歌是一种什么关系。

• 书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。

• 很多时候,会考虑死亡,宿命或者无常。又觉得人是可笑的。一枚棋子而已。 所以昆德拉说,人类一思考,上帝就发笑。 那么所有的意义就是在于感受过,正在感受和以后注定要感受的一切吗。 很颓废的。

• “新散文”是散文思维的一种变化,但是也同样面临困境。首先,有些“新散文”作家过于依赖思想的力量,这使散文的形象性减弱,也往往使散文的形而上空间捉襟见肘。毕竟依靠思想来结构散文,就需要散文家有不断深化和创新的思考,否则便容易给人重复的感觉。其次,文本的叙事性增强,有了小说那样的吸引人的要素,但是许多作家往往又处理不好叙事、说理与抒情之间的关系,不仅使自己的散文“四不像”,而且更多了矫揉造作的做秀感,这也是损害散文生命力的缺憾之处。再次,对于语言形式的过分注重往往又会弱化某种精神力量。

• 王国维的《人间词话》将传统的词学赋予了新的现代的意义。《人间词话》最重要的贡献,不外乎人们经常提到的

• 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

• 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

• 在中国能够独立思考的人还是占大多数,他们对大小事情都有他们自己的看法。他们并不习惯别人代替他们思考,但是他们也不习惯公开发表自己的 意见,却喜欢暗地吱吱喳喳……,要是他们真的大‘鸣’起来,教条主义者的棍子就只好收起来了。

• 人生虽然是短暂的,但假如我们思考人生的快乐,那也就会缓和人生的苦恼。

• 智力上的跃进,惟有 创造力极强的人生气勃勃地独立思考,并在有关事实的正确知识指点下走上正轨,才能实现。

• 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

• 多年来小说界盛行着一种“纪实”风潮,不少作家认为,现实生活的严峻、复杂、多变、离奇,就足够描摹的了。作家不必再去煞费苦心地想象、虚构,也不必再去绞尽脑汁地思考、提练,只要抓住一个好题材,实事实写,实话实说,就会是一篇好作品。“新写实”、“新体验”、“现实主义回潮”等一波接一波的小说浪潮,都源于这种“纪实”思想和观念。这一思潮对于小说回归现实、走近读者功莫大焉,但强调过头就有悖小说的艺术规律了。

• 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

• 不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

• 光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。

• 别让你的舌头抢先于你的思考。

• 课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。

• 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

• 所谓七年之痒,就是一年新鲜,二年熟悉,三年乏味,四年思考,五年计划,六年蠢动,七年行动。

• 科学的灵感,决不是坐待可以等来的如果说,科学上的发现有什么偶然的机 遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神 的人。

• 我们在我们的劳动过程中 学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

• 知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

• 探讨真理,我们提五条路:(一)体验;(二)看书;(三)求师;(四)访友;(五)思考。

• 特色不是捷径。特色需要更多的思考和努力。特色更不容易做到,因为需要更多的 智慧。有智慧的特色,才能真正体现当代大学生的风采。

• 如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且,比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

• 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

• 虽然老舍原著打的是讽刺喜剧的旗号,但我个人认为把喜字拿掉,直接叫讽刺剧更好些。我觉得讽刺是最主要的,而不是以搞笑为主。如果大家来了就是为了等着笑,我会有压力。虽然剧中虽然有很多喜剧因素,但并不是有很多笑料,讽刺剧总的来说还是比较严肃的。如果观众能够从中看出一丝辛酸,引发一些思考,那才是真正理解了这部老舍的名剧。

• 今天我在这儿发现很多选手有这么一个趋势,数字张嘴就来,没有经过思考,没有经过真实的东西,要把自己真实的数字说出来。

• 不光郁闷,还有点怕,怕跟媒体打交道,说多了说少了都不好办,有的记者还太浮躁,你跟他根本没法进行深一点的探讨,他也没法表达我想表达的文化思考。

• 我不赞成为了朋友两肋插刀,如果一定要插,至多插一肋,因为肋骨的后面是心脏,若都插上刀,心就会被洞穿,便丧失了思考的能力。

• 教,关键在于‘授之以渔’;教书,关键在于教给学生一种学会思考问题的方法。

• 人生最终的价值在於觉醒和思考的能力,而不是在於生存。

• 在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。

• 在思考一次战役时,我在内心与自己辩论,力求驳倒自己;在制订战役方案时,我是最谨小慎微的人,我总是扩大危险和意外,即使我看来高兴,其实我始终极度紧张和激动。

• 体验相当于笃行;看书、求师、访友相当于博学;思考相当于审问、慎思、明辩,我们的治学次序是依据行是知之始及自动的原则排列,可以说是把传统的道理颠倒过来。

• 我是一个演员,是一个给大伙生产快乐的个体户,我最大的愿望就是让老百姓都能找到最本真的快乐,但除了在舞台上逗大伙乐,我也没少思考。

• 在目标明确的前提下,其实现手段,是唯一需要思考的问题。

• 创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。

• 学习知识要善于思考,思考,再思,我就是靠这个方法成为科学家的。

• 我们对大自然的思考越是深沉和持久,它所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵。