学习重要的名人名言

• 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

• 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!

• 青年最主要的任务是学习。

• 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

• 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。

• 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

• 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

• 德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

• 任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力,行路,还是要靠行路人自己。

• 学习

• 聪明在于学习,天才在于积累,所谓天才,实际上是依靠学习。

• 活着就要学习,学习不是为了活着。

• 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

• 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

• 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

• 读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

• 要建设,就必须有知识,必须掌握科学,而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习,向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。

• 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

• 生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍,所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中,自动是自觉的行动,而不是自发的行动,自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

• 学而时习之,不亦说乎。

• 学习专看文学书,也是不好的,先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

• 只要心还在跳,就要努力学习。

• 学习知识要善于思考,思考,再思考。

• 社会主义是科学和文化的社会,要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

• 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

• 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

• 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

• 学习如果想有成效,就必须专心,学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。

• 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

• 生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。

• 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用来表示,就是要学习。

• 我们在我们的劳动过程中 学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

• 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

• 古来一切有成就的人,都很严正地看待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

• 非学无以广才,非志无以成学。

• 经常不断地学习,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

• 我们应该赞美岩石的坚定,我们应该学习岩石的坚定,我们应该对革命有着坚强的信念。

• 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

• 学习本无底,前进莫旁徨。

• 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

• 你们要学习思考,然后再来写作。

• 三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

• 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

• 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

• 学会学习的人,是非常幸福的人。

• 一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

• 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

• 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

• 倘能生存,我当然仍要学习。

• 教学必须从学习者已有的经验开始。

• 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

• 谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

• 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。

• 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

• 人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。

• 重复是学习之母。

• 对我来说,不学习,毋宁死。

• 学习是劳动,是充满思想的劳动。

• 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应采取这种态度。

• 书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。

• 必须记住我们学习的时间有限的,时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

• 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

• 我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

• 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

• 人生如同故事,重要的并不在有多长,而是在有多好。

• 只要愿意学习,就一定能够学会。

• 我学习了生命,此刻我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

• 要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要,身体健康是求学和将来工作之本,运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。

• 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

• 天才不能使人不必工作,不能代替劳动,要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作,人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

• 学习有两忌,自高和自狭。

• 知识有如人体血液一样宝贵,人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

• 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

• 夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。

• 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

• 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

• 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

• 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

• 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。

• 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。

• 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

• 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

• 人永远是要学习的,死的时候,才是毕业的时候。

• 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

• 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

• 青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

• 学习必须与实干相结合。

• 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

• 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

• 天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

• 学贵精不贵博,……知得十件而都不到底,不如知得一件却到底也。

• 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

• 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

• 礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

• 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

• 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

• 学习的第一步——就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

• 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

• 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

• 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。