关于射箭的说说

• 比赛正式开始了，首先张娟娟先射，射完，全场一片欢呼声。我一看，原来她射中了10环！这真是一个“开门红”啊！韩国选手射中了9环，张娟娟暂时领先1环，太棒了！这个韩国选手也不怎么样嘛！……

• 小区楼顶，架靶子就能做射型训练，因为楼顶有隔离墙，不用担心失手。一般也没人爬楼顶。缺点：夏天超级闷热，冬天风很大，阴雨天没法用，可使用距离有限（3。5米），只能做射型训练

• 站位：射手站在起射线上，左肩对目标靶位，左手持弓，两脚开立与肩同宽，身体的重量均匀的落在双脚上，并且身体微向前倾；(左手持弓)也可左脚微向内倾斜，身体重量均匀落在双脚上，此动作有助于增加后手的加力控制。搭箭：把箭搭在箭台上，单色主羽毛向自己，箭尾槽扣在弓弦箭扣上。扣弦：右手以食指，中指及无名指扣弦，食指置于箭尾上方，中指及无名指置于箭尾下方。

• 在两三个阴影中如何找到相互匹配的三个点

• 准备好了，我使出了吃奶的劲儿，右手使劲儿一拉，然后只听“嘣”一声，箭“嗖”得飞了出去，一看，令我大失所望——射到别人靶子上去了。我毫不气馁，在姐姐的指导下，又设了一次，仔细一看，又射到别人靶子上了。

• 藏族传统的射箭起源于原始社会的狩猎，箭既是当时的生产工具，又是战争武器，到后来射箭逐渐发展成为强身健体兼具娱乐性的体育活动。尖扎的射箭比赛具有悠久的历史，保留了浓郁的民族特色，射手们在热烈而隆重的达顿节上，用美酒和歌舞表达自己的情愫，点燃激情，让来自各国的射箭高手充分领略这里浓郁的风土人情。

• 再来回的聚焦会导致眼睛累，影响稳定性

• "金因辽俗，重五日插柳去地约数寸，削其皮而白之。先以一人驰马前导，后驰马以无羽横簇箭射之。既断柳，又以手接而弛去者为上。断而不能接去者次之。每射必发鼓以助其气。"至明代，是把鸟雀贮于葫芦中射之。……

• 开始射箭了。我非常紧张，叔叔一边帮我扶弓，一边喊口令。我专心地拉弦……。“放”！只见那支箭像“飞毛腿”似的飞到了高空。我觉得很好玩，又射了几支，有的射在靶子边，有的射到地上，还有的又飞到了空中。……

• 射箭首先要站好，要站在起射线上，左肩对目标靶位，左手持弓，两脚开立与肩同宽，身体的重量均匀的落在双脚上，并且身体微向前倾。

• 摩尔根在《古代社会》一书中，把弓箭的发明使用，作为由中级蒙昧社会向高级蒙昧社会开始过渡的一个重要标志。他说："由于有了弓箭，猎物便成了日常食物，而打猎也成了普通的劳动部门之一了。"弓箭的使用对于上古仕会的进步起了极大的促进作用。由于弓箭具有强大的杀伤能力，增加了人类征服自然的威力

• 我拿了适合小孩子玩的弓，侧着身子，两脚分开，一前一后，左手拿弓，右手搭好箭，用尽我所有的力气拉弦，瞄准红心，“嗖”一箭射出，射在靶子的蓝色圆环那里，我举着弓大声欢呼。

• 射艺一直是古代教育人才的六艺（礼、乐、射、御、书、数）之一，“射”——射箭是习武，战火纷飞的年代，弓箭是最厉害的武器，可以杀人于百步之外，“射”体现了一个民族的武力，显示国家的强大。在古代，不会射箭不习武的男人是讨不到老婆的。“射”与“礼”相结合，体现了传统文化的魅力。

• 我找了几个空的矿泉水瓶子，把它们挨个摆在茶几上，然后，后退五大步，拿好弓箭，把箭尾卡在弓弦上，向后用力一拉，弓立刻变成半圆形，我眯着眼睛把箭头瞄准瓶子中心，然后，手一松，“嗖”的一声箭飞了出去，“砰”瓶子应声而倒。

• 准备好了，我使出了吃奶的劲儿，右手使劲儿一拉，然后只听“嘣”一声，箭“嗖”得飞了出去，一看，令我大失所望射到别人靶子上去了。我毫不气馁，在姐姐的指导下，又设了一次，仔细一看，又射到别人靶子上了。……

• 射箭运动可以增强肩、臂、腰、腿部的力量，还可以发达胸、背肌肉，达到锻炼身体、增强体质的目的，促进新陈代谢。看了这些，你还用去健身房傻傻地挥汗如雨吗？

• 射箭，古老而充满魅力的运动，一动一静，动静之间感悟大道。在喧嚣的都市，感悟一份宁静，让疲惫的心找到归宿，同时找回曾经失落的美好。 ……

• 哦，好极了，又是射箭比赛，又是这三个稳健的小伙子！这次是中国对俄罗斯，男子射箭团体赛预赛，盯着场上箭镞的去向，这个时刻真让人揪心呀！每人两支箭算是一局，竞赛激烈而刺激，真恨不得去射箭场上祝他们一臂之力。在第三轮的比赛中，中方三名队员连续命中十环。尤其是李文全，五箭有四支都射中了十环。这场对抗赛，最终以

• 《金史·礼志》："金因辽俗，重五日插柳去地约数寸，削其皮而白之。先以一人驰马前导，后驰马以无羽横簇箭射之。既断柳，又以手接而弛去者为上。断而不能接去者次之。每射必发鼓以助其气。"

• 射箭运动比任何一项运动都要能吸引孩子们的注意力，并且它的健身效果是要比任何一种健身器材都要好的，学习射箭的时候是需要我们调动全身的肌肉来保持弓的平衡的，更需要我们聚精会神的去瞄准靶心，这样就锻炼了孩子们的注意力，让孩子们的注意力更加的集中，不至于经常走神，这对孩子们的学习也是起到很好的作用的；……

• 我拿起了弓，掂了掂，好重啊，我从箭筒里拿了一枝箭，按到了弦上。拉满，放手！我命令自己，于是，我的第一支箭从弦上飞走，飞向目标。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飞走了。“砰”，箭落在靶子边上。

• 射箭的目的不在于增强肌肉，拉弦时不可使出全身之力，应只让两手用力扩张，肩膀的肌肉必须放松，你要能做到这一点，才算是完成了用心灵挽弓射箭的条件之一；吸气后，轻轻的将气往下压，使得腹部绷紧，再引弓射箭，呼气要尽量的慢而稳，而且要一口气完全呼完；引弓手轻柔地向后方伸展至完全伸直，是松弦、保持最重要的条件。

• 左手持弓，右手拉弦，向天一射。那箭呼呼没入云端，看不见了。不一会儿，那箭调过头来，越来越清晰，插在自己周围的土地里或田地里，或者在草房顶上。或者向前方射去，那箭穿过几块稻田，斜斜地插在另一块稻田里。现在想起来，那箭是多么的危险，要是朝天射箭，落在自己的头上，插在脑袋里，那多半是要命的。

• 摩尔根在《古代社会》一书中，把弓箭的发明使用，作为由中级蒙昧社会向高级蒙昧社会开始过渡的一个重要标志。他说："由于有了弓箭，猎物便成了日常食物，而打猎也成了普通的劳动部门之一了。"

• 张娟娟她全神贯注，瞄准靶心，一射，又是10环，第三箭还是10环。

• 如果他无法抗拒地感到必须达到这个目标，他就必须再度出发，走上那通往无艺术的艺术之路。他必须敢於跃入"本然"，生活在真理中，一切以真理为准，与真理成为一体。他必须再度成为学生，成为一个初学者；克服那最后，也最陡峭的一段路，经历新的转变。如果他能从这场危险的考验中幸存下来，他便完成了他的命运：他将亲身见证那不灭的道理，那一切真理之上的真理，那无形根本之根本，那同时是一切的虚空；他将被它所吸收，然后从中得到了重生。

• 我把箭搁在了弦上，两只手指夹住箭的末尾，用力地向后拉，并且瞄准箭靶，我闭上眼睛，手一松，那支箭就飞了出去。真可惜，箭连靶都没碰上，半路就掉到了地上。

• 射箭，古老而充满魅力的运动，一动一静，动静之间感悟大道。在喧嚣的都市，感悟一份宁静，让疲惫的心找到归宿，同时找回曾经失落的美好。

• 开始射箭了。我非常紧张，叔叔一边帮我扶弓，一边喊口令。我专心地拉弦……。“放”！只见那支箭像“飞毛腿”似的飞到了高空。我觉得很好玩，又射了几支，有的射在靶子边，有的射到地上，还有的又飞到了空中。

• 射箭运动可以增强肩、臂、腰、腿部的力量，还可以发达胸、背肌肉，达到锻炼身体、增强体质的目的，促进新陈代谢。看了这些，你还用去健身房傻傻地挥汗如雨吗？……

• 接下来，是中韩对抗，竞争半决赛的资格，比赛可谓进入到白热化状态，韩国射箭男子团体是上届奥运会的冠军，他们果然不是浪得虚名，一轮下来，十环的占多数，而我们的神射手相比之下就稍显逊色。越看就越觉得手心里捏着一把汗哪！然而面对实力强劲的对手，中国队的小伙子不紧不慢、不慌不忙、有条不紊地搭弓射箭…………

• 擅长射箭的列子在自己的手肘上放了一杯水，再将箭连续射出，动作奇快无比。第一枝箭刚射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整个过程干净利落，杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。

• 左手持弓，右手拉弦，向天一射。那箭呼呼没入云端，看不见了。不一会儿，那箭调过头来，越来越清晰，插在自己周围的土地里或田地里，或者在草房顶上。或者向前方射去，那箭穿过几块稻田，斜斜地插在另一块稻田里。现在想起来，那箭是多么的危险，要是朝天射箭，落在自己的头上，插在脑袋里，那多半是要命的。……

• 箭要搁在弓上，用箭来凑线，线拉满后忽然一放，箭就会自动弹出去了。

• 第七次射，韩国选手10环！韩国拉拉队站起来欢呼。“嗖 ”的一声中国选手坚决地射中了10环！好像拉拉队也在比赛，欢呼声、尖叫声一次比一次响。我也不由自主地拍起了椅子，喊着“中国加油其他的观众好像被我感染了，一块跟我有节奏地拍起来 …… 最后中国以112108战胜了韩国！……

• 我按照教训的要求射，先开始很难箭中靶位，因为我在拉弓时，手的稳定性不够，会有点抖动。弓固定不直，会向一方倾斜，结果箭飞到靶后去了。

• 射箭运动比任何一项运动都要能吸引孩子们的注意力，并且它的健身效果是要比任何一种健身器材都要好的，学习射箭的时候是需要我们调动全身的肌肉来保持弓的平衡的，更需要我们聚精会神的去瞄准靶心，这样就锻炼了孩子们的注意力，让孩子们的注意力更加的集中，不至于经常走神，这对孩子们的学习也是起到很好的作用的；

• 接下来，是中韩对抗，竞争半决赛的资格，比赛可谓进入到白热化状态，韩国射箭男子团体是上届奥运会的冠军，他们果然不是浪得虚名，一轮下来，十环的占多数，而我们的神射手相比之下就稍显逊色。越看就越觉得手心里捏着一把汗哪！然而面对实力强劲的对手，中国队的小伙子不紧不慢、不慌不忙、有条不紊地搭弓射箭……

• 射艺一直是古代教育人才的六艺（礼、乐、射、御、书、数）之一，“射” 射箭是习武，战火纷飞的年代，弓箭是最厉害的武器，可以杀人于百步之外，“射”体现了一个民族的武力，显示国家的强大。在古代，不会射箭不习武的男人是讨不到老婆的。“射”与“礼”相结合，体现了传统文化的魅力。……