有关学校的说说

• 少壮轻年月,迟暮惜光辉。

• 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

• 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

• 天下兴亡,匹夫有责。

• 兴学之本,惟有师范。

• 人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。

• 人的一生都在路上,与其送学生一双名牌鞋,不如送她一双能走路的脚。

• 你忘了回忆,我忘了忘记。

• 作为教师,不仅要献身教育,更要献心教育。

• 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。

• 兼听则明,偏信则暗。

• 一年之计在于春,一日之计在于晨。

• 含泪播种的人一定能含笑收获。

• 学校者,文明进化之泉源也。

• 要成就一件大事业,必须从小事做起。

• 科学的基础是健康的身体。

• 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

• 散步促进我的思想,我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。

• 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

• 生命在于运动。

• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

• 生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 你是我今生未完成的歌,唱不到结局却又难以割舍。

• 体育比赛之最绝妙处乃因为它只在手做,不在口说。

• 只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

• 耳闻不如目见,目见不如足践。

• 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

• 静以修身,俭以养德。

• 健康不是一切,但没有健康就没有一切。

• 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

• 书籍是造就灵魂的工具。

• 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

• 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

• 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

• 克服重力飞向天空的弹性魅力。

• 节俭朴素,人之美德。

• 常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

• 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

• 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

• 教化之本,出于学校。

• 存在即合理。

• 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

• 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

• 生命不等于是呼吸,生命是活动。

• 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

• 敏而好学,不耻下问。

• 错别字不论出现在哪里,教师都要纠正,我,纠正了一辈子的错别字。

• 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

• 意志坚如铁,度量大似海。

• 我们不停的翻弄着回忆,却再也找不回那时的自己。

• 做平常人,有平常心,才能教育出不平常的学生来。

• 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

• 我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

• 世上无难事,只怕有心人。

• 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

• 人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。

• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

• 责人之心责己,恕己之心恕人。

• 运动是健康的源泉,也是长命的秘诀。

• 锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。

• 盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

• 穷且益坚,不坠青云之志。

• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

• 人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。

• 师范学校立,而群学之基悉定。

• 己所不欲,勿施于人。

• 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。

• 读书破万卷,下笔如有神。

• 节俭是你一生中食之不完的美筵。

• 从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。

• 君子坦荡荡,小人长戚戚。

• 鼓励,是教育的法宝。

• 过去属于死神,未来属于你自己。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

• 不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

• 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

• 大学能培养一切能力,包括愚蠢。

• 学校之盛衰,关系天下之盛衰也。

• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

• 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

• 为中华之崛起而读书。

• 智者不只发现机会,更要创造机会。

• 三人行,必有我师焉。

• 生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。

• 教师的威信首先建立在责任心上。

• 教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

• 离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

• 千里之行,始于足下。

• 我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。

• 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。