幼儿园励志的说说
• (西方学者)其不知汉语，不必责也；无知而掉以轻心，发为高论，又老师巨子常态惯技，无足怪也。——中国现代作家，文学研究家钱钟书
• 王老师，您对感情表达的理解也正是我想说的，或许这只是我的一种表达方式，慢热吧。——中国好声音选手杨坤导师队梦想学员平安老师
• 、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，使我们的人生平凡而又辉煌。
• 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
• 今天特开心，刘欢老师跟我们大家一起聚会，是老师请客哦，老师非常亲切的，还有师母更是为我们忙前忙后，还要谢谢悦姐的帽子哈。
• 眼中有孩子，心中有目标。
• 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
• 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
• 困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
• 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基老师的
• 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
• 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
• 我爱我的老师，但我更爱真理。——古希腊哲学家科学家亚里斯多德
• 博学厚德为人师表立师之本，胜理行义传道授业为师之务，正己敬业爱生奉献为师之道。
• 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
• 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
• 知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危
• 欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。
• 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
• 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
• 让每位学生成为一个追“梦”人。
• 今天被林隆璇老师如此高的评价，前几天被丁薇老师鼓励，很高兴而且有了这么多的朋友，明美，看到了么，我在慢慢前进着。——中国好声音选手刘欢导师队学员王乃恩
• 这道题多年来在新东方一直讲不明白，直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说：老罗，你可真牛！我赶紧说：快别这么说，我只是站在了巨人的肩膀上！
• 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
• 成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达
• 师者，人之模范也。
• "教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
• 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
• 用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。
• 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
• 报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。
• 师必胜理行义，然后尊。——战国末期商人，政治家吕不韦老师
• 海内存知己，天涯若比邻。
• 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
• 火车上了，赶往下一个城市工作脚伤了尽力了还是摔了谢谢何老师帮我解围，谢谢湘湘姐特意打来慰问电话还要特别谢谢师大的学弟学妹们的鼓励，你们是意外的惊喜，看到你们很亲切，怀念如你们的青春时光有点担心趴在墙外想看现场的同学们，注意安全。
• 奉献人生，付出才会有收获。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
• 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
• 在这个舞台我尝试了三种方式唱歌，想尽量让大家看到真实的我，结果已不重要，感谢杨坤老师，认识一帮热爱音乐志同道合的朋友们。杨家将加油！——中国好声音选手杨坤导师队学员倪雅丰老师的
• 人的成长要接受四个方面的教育父母老师书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。——北京师范大学教授，文化学者于丹
• 礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况，战国末期思想家荀子
• 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
• 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
• 书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。
• 夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《论语学而》老师的
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 教不严，师之惰。
• 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
• 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美
• 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
• 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
• 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
• 今天一天网络都不好使，刚刚连上。用电脑看了昨天我们小二班在那英老师合肥演唱会的表现，只想说谢谢老师给我们这个机会，这无疑是对我们最大的鼓励！更要谢谢大家，你们真的很热情！！！同时也看到了自己的很多不足，继续努力吧努力！谢谢大家。——中国好声音选手那英导师队梦想学员梁博
• 我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。——台湾女作家，原名陈懋平三毛
• 不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
• 好方法事半功倍，好习惯受益终身。
• 感谢你们出现在我生命里，手把手指导我一步步向前，不计任何回报。而我只有深深的感恩努力的完善自己来报答你们！感谢我生命的每一位可敬的老师那英，汪峰，庾澄庆，杨坤还有没有微博的刘欢老师以及节目组所有台前幕后的老师们，祝节日快乐！同祝天下教师节日快乐！——中国好声音选手那英导师队多亮老师的
• 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美--这就是我们一生无悔的追求！
• 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。
• 兴趣是最好的老师。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
• 在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。
• 距离近一些你会发现更多的童真，声音轻一些你会听到更多的童声。
• 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，你别忙着把他们赶跑，你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
• 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
• 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
• 啊啦李老师有特色，拧长了漂亮，这个面孔是迄今为止全世界长的最圆的。比如说那一个圆规以她鼻尖为中心绕一圈，保证不会出去也不会进来。一套中装，配了副金丝边噶两，还带了一条大兴的开丝米围巾。
• 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
• 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
• 下飞机看到大家的留言，有鼓励有鞭策，非常感谢！很高兴能与刘欢老师共同演唱。第一次参加这种节目，仓促间未能唱的很好，今后会更加努力，给大家带来好的作品。再次感谢大家！感谢四位老师，谢谢杨坤老师选择了我，也非常感谢中国好声音节目组！——中国好声音选手杨坤导师队学员倪雅丰老师
• 用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
• 培育孩子的第一条：健康。
• 对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
• 教师无小节，处处是楷模。
• 爱是比责任感更好的老师。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
• 古之学者必严其师，师严然后道尊。——北宋文学家，史学家欧阳修
• 用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。
• 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
• 幼儿教育，首先是“良心”，其次是“爱”，最后是“责任”，缺一不可。
• 当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。
• 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
• 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——公元前世纪古希腊寓言家伊索
• 举世不师，故道益离。
• 感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——中国女子羽毛球队女单选手谢杏芳
• 凡学之道，严师为难，师严然后道尊，道尊然后知教学。
• 对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
• 感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
• 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
• 用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。
• 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
• 我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师。
• 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
• 生命正因为风雨而变得精彩。
• 一位真正的老师，一位真正的授武者，从来就不应是一位真理的施舍者，他应该是一位领路人，一位通向真理之路的引导者，而真理则必须由学生们自己来发现。——美籍华人，武术宗师，功夫影帝导演李小龙
• xx大学，星光璀璨，走近一看，破破烂烂，十个老师，九个笨蛋，还有一个，精神错乱。——赛车手作家时代周刊全球最具影响力人韩寒
• 今晚唯一让我感到可惜的学员是郑虹，你有着无以伦比的音色，不要难过，就像刘欢老师说的，你的前途一定是光明的
• 师的人格就是教育工作中的一切。
• 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
• 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。
• 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。