徐特立的说说

• 想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。

• 不动笔墨不读书。

• 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才,但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。

• 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

• 一个人的身体,决不是个人的,要把它看作是社会的宝贵财富,凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。

• 人生只有必然,没有偶然。

• 与困难作斗争,虽然要历尽艰苦,但苦尽甘来,这也是一种乐事。

• 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

• 交朋友是可以产生伟大的力量的。

• 俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。

• 青年人最可贵的是老实作风,不自欺欺人,也不贪小便宜。

• 谦虚,如果是卑己而尊人,就非常要不得,谦虚应该建立在自尊而尊人上面。

• 任何人都应该有自尊心,自信心,独立一性一,不然就是奴才。

• 我读书总是以少为贵,人不贪学,不怕读得少,只怕记不牢。

• 一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风,老实就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难,老实作风就是脚踏实地、不占便宜,世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会吃亏。

• 我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

• 熟是经验,巧是创造。

• 一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。

• 要收获得好,必须耕耘得更好。

• 青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰,一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。

• 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

• 人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。

• 必须从年轻时期就打好基础,随时随地去锻炼身体。

• 浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。

• 科学常是在千百次失败后最后一次成功的。

• 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

• 在当前现实的狭隘基础上,有高尚梦想,全面的计划;在一步一步行动上,想到远大前途,脚踏实地地稳步前进,才能有所成就。

• 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

• 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

• 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍,诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

• 世有老少年,也有少年老,不落时代后,年老才可宝。

• 台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础,只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想。

• 俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

• 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

• 没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。

• 真正的科学就能够提高人民的自觉,非科学的东西就会加深人民的迷惘。

• 人民不仅仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

• 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自我吸收的性命和排泄的性命,只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓,只有吸收他人的意见,我才能添加精神上新的滋养品。

• 要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想,--毛泽东我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

• 人民不仅有权一爱一国,而且一爱一国是个义务,是一种光荣。

• 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能,如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。

• 困难出英雄。

• 所谓革命精神就是创造性,要懂得世界上的一切都需要创造,要前进就不能坐着等待,就要去创造,而要创造就要克服困难,不能贪图好环境,好条件。

• 科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。

• 前途是自己创造出来的。

• 意见相同的固然可以做朋友,意见相反的也没有什么妨碍。

• 学习要抓住基本知识:即不好高婺远,而忽略基本的东西。

• 我随时等待祖国的召唤!——姚明29、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

• 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

• 凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。

• 途,脚踏实地地稳步前进,才能有所成就。

• 单调难成曲,群柱可擎天。

• 痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美,——歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

• 只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半知;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。

• 我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自我发奋创造出来的。

• 我读书的办法总是以定量、有恒为主,不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。

• 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来,因此,应该迎着困难前进。