刻苦的格言
• 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
• 人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。
• 求知是人类的本性。
• 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
• 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
• 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
• 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
• 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
• 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
• 书读百遍，其义自见。
• 有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。
• 游手好闲的人最没有空闲。
• 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
• 勤奋就是成功之母。
• 形成天才的决定因素应该是勤奋。
• 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
• 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 成功艰苦劳动正确的方法少说空话。
• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 愈学习，愈发现自己的无知。
• 称赞削弱了勤勉。
• 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳，你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 你的孤独是因为你既希望有人关心，又不想被谁过分打扰。
• 天才绝不应鄙视勤奋。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
• 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
• 人类要在竞争中求生存，更要奋斗。
• 天才出于勤奋。
• 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
• 读书百遍，其义自见，——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。
• 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
• 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏——列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒，成功艰苦劳动正确方法少说空话。
• 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
• 闲暇是霓裳，不宜常穿用。
• 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
• 在艺术上我决不是一个天才，为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明，苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
• 勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
• 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
• 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展，而坐享其成者，却很少能成大业。
• 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
• 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
• 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
• 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。
• 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
• 生命不是要超越别人，而是要超越自己。
• 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
• 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
• 天生我才必有用。
• 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
• 坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
• 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
• 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 人生在勤，不索何获。
• 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
• 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
• 读书百遍，其义自见。
• 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。
• 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 的，天地间生而知之的人没有，不学而能的人也没有，天才多半由于努力养成，天才多半由于细心养成。
• 试玉要烧三日满，辨才须待七年期。
• 人不学便老而衰。
• 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
• 爱学出勤奋，勤奋出天才。
• 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
• 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
• 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
• 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 没有失败，只有暂时停止成功。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 形成天才的决定因素应该是勤奋，……有几分勤学苦练是成正比例的。
• 人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。
• 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
• 没有什么，您就拿起笔写：我今天什么也写不出来，我今天什么也写不出来，我今天什么也写不出来，总这样写；最后，就写出来了。
• 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。
• 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
• 好学而不勤问非真好学者。
• 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
• 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
• 如果是玫瑰，它总会开花的。
• 对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
• 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
• 学不可以已，青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
• 知识犹如人体的血液一样宝贵。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
• 古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 业精于勤，荒于嬉。