幼儿教师的语言教育格言

• 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

• 教育加赞赏等于教育的平方。

• 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

• 千里之行，始于足下。

• 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

• 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

• 使教育过程成为一种艺术的事业。

• 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

• 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

• 教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

• 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

• 教师之所以伟大，在于他。

• 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

• 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。

• 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

• 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

• 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

• 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

• 宽容别人等于祝福自己。

• 抓住今天，尽可能少的依靠明天。

• 爱己之心爱人，律人之心律己。

• 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

• 播种希望，收获明天。

• 爱就是教育，没有爱便没有教育。

• 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

• 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

• 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

• 教育人就是要形成人的性格。

• 关爱童心、欣赏童趣。

• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

• 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

• 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

• 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

• 孩子的健康成长，是我们最大的希望。

• 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

• "教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

• 努力把自己当成一个孩子。

• 冰冻三尺，非一日之寒。

• 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

• 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

• 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。

• 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

• 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

• 将一切美好传递给孩子。

• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

• 人生如下棋，必须有远见方能获胜。

• 踏踏实实做人、认认真真做事。

• 教学必须从学习者已有的经验开始。

• 掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。

• 一切为了孩子，为了一切孩子。

• 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

• 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子，成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

• 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

• 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

• 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

• 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

• 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。

• 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

• 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

• 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

• 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

• 生命不等于是呼吸，生命是活动。

• 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

• 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

• 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

• 多一份赏识，就多一份成功的希望。

• 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

• 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长。

• 关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

• 有志者事竟成也。

• 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

• 凡为教者必期于达到不须教。

• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

• 全心全意为学生服务。