关于孩子的教育格言

• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

• 凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

• 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

• 做好孩子人生的榜样 孩子天生模仿能力强，你是孩子接触最早与接触时间最多的人。你的言行举止，会在不自觉中被孩子学去。所以，你想让孩子成为什么样子，就首先要做到那个标准。 每天晚上，我都会看书，这是从小养成的习惯。 一天，吃过晚饭后，我又来到书房，拿起一本书专注地看了起来。 不知道过了多长时间，我感觉脖子疼了，就放下书本，揉了揉眼睛，转动了一下眼球。这时我意外地发现桐桐正坐在书房的小凳子上，拿着一本书慢慢地翻阅。

• 作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

• 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 他是由你而来，但不是为你而来。你们教育孩子对他唯一的要求，就是用分数来教育他。

• 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

• 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

• 兴趣是最好的老师，当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

• 家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。

• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

• 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

• 人不死是因为精神还在。你都没有精神世界，如何教育好孩子。

• 教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功，但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

• 教育是帮助一个孩子，在未来的生活中，更成功地寻求自己的幸福，注意：是他本人的幸福，不是他家的，不是他们学校的。而教育不是为社会机器塑造一个合适的螺丝钉。当我看到这句话的时候，热泪盈眶，终于有一个人告诉我：我从小到大所受的教育，不是为了成为一个社会机器的螺丝钉，而是为了leadingout,让我心里那个最好的自己，走出来。教育应该是倾听孩子的声音，帮助他成为他自己，帮助他在未来生活中，找到他要的幸福。

• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

• 把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱，这是我的经验之谈，在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。

• 良好的个性胜于卓越的才智。

• 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

• 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

• 含泪播种的人一定能含笑收获。

• 每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

• 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

• 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

• 与其为成人造班房，不如为孩子建学堂。

• 掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果，不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

• 每瞬间，你看到了孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是教育自己，并检验自己的人格。教育孩子不是宠，是你要他成为一个什么样的人。

• 家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。