与读书有关的语言格言

• 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

• 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

• 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

• 读一本好书,就像交了一个益友。

• 读万卷书,行万里路。

• 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

• 一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

• 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少

• 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

• 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

• 书籍是人类知识的总统。

• 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

• 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

• 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

• 好好学习,天天向上。

• 读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

• 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

• 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

• 大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

• 书籍是人类进步的阶梯。

• 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

• 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

• 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

• 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

• 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。

• 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

• 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

• 好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘言。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

• 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。

• 读书使人成为完善的人。

• 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

• 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

• 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

• 读书百遍,其义自见。

• 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

• 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

• 与肝胆人共事,无字句处读书

• 多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。

• 书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。欢言酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如!

• 书犹药也,善读之可以医愚

• 我一生的嗜好,除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。

• 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

• 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

• 世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。

• 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

• 读书也像开矿一样“沙里淘金”

• 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

• 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书,我一天不读书,就不能够生活。

• 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有好处。

• 书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过,可对这些景色我还是了如指掌,其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过,但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然我只读了其中的一部分,但是却为我提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们考试竟然考了这些知识,我当然不用犯愁了。

• 为中华之崛起而读书。

• 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

• 与有肝胆人共事,从无字句处读书。

• 我们要振作精神,下苦功学习,下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

• 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

• 天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。

• 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈

• 一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮,而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

• 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

• 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

• 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

• 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

• 光阴给我们经验,读书给我们知识。

• 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

• 从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

• 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

• 读书何所求,将以通事理。

• 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽

• 劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

• 读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

• 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

• 读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。

• 书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。

• 书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

• 人家不必论富贵,惟有读书声最佳。

• 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。

• 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

• 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

• 有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

• 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

• 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

• 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

• 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。

• 立身以立学为先,立学以读书为本。

• 越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。

• 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

• 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

• 书是人类进步的阶梯。

• 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

• 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

• 文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

• 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事,这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

• 读书破万卷,下笔如有神。