关于有爱心的格言
• 信心是：抱着足可确信的希望与信赖，奔赴伟大荣誉之路的感情。
• 一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的，所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。
• 刘老师语重心长地嘱咐我们一定要学会感恩，做个有爱心的人。
• 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
• 爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们，爱会给予我们欢乐与力量。
• 不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
• 世界上只有一种人，就是需要关心的人。
• 要有爱心就有奇迹，所以大家一定要善待 动物。
• 爱心能净化我们周围的空气，能扫除我们心灵的障碍，能把我们的生活妆扮得如花似锦，能让我们拥有好心境去踏平征途上的坎坷。
• 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵没有付出，没有爱心，就没有教育。
• 应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。
• 老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的
• 心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。
• 善待那些具有爱心的人。
• 爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
• 用那一颗爱心，用那一双温暖的手，奉献出自己的爱心，献给残疾孩子们，助他们早日完成上学的梦想。
• 有方法会做，有爱心肯做，有胆量敢做，为处事三大要素。
• 无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。
• 帮自己的忙，帮到后来，只忙了自己，这是常常要遇到的。
• 希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。
• 春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子； 春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
• 你的眼睛是个谜，费我多少心机汪昨夜，月下，终于猜透了--爱心一片。若你漫步林间，那盛开的花便是我热切的等待；那深绿的叶，便是我浓郁的情意。
• 心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的
• 请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。
• 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。
• 茫茫人海间，有爱心才暖，心是一条船，船累了总想靠岸，感情就是港湾。船，启航时把爱加满，归来时放下疲倦；无论心走到哪里，爱总在梦里边，心，启航时，装满超载的期盼，归来时，卸下深深的眷恋；远航的心，渴望爱的港湾；宁静的港湾，期盼温情的小船。
• 一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
• 母校是我儿时的摇篮， 让我们拥有了快乐的每一天。母校是一片广阔的蓝天， 让我们这群调皮的小鸟， 翱翔于天际之间。 母校是一座知识宝殿， 把源源不断的智慧财富， 充实着我们的智囊。 啊，感谢您，母校！ 感谢您给了我们一个七彩童年， 感谢您给了我们一个美好的人生开端！ 在您十周年生日之际， 我们要在您的大蛋糕上， 把一颗颗闪亮的红星镶嵌。 另附《感谢老师》 敬爱的老师，辛勤的园 你们是蜡烛， 默默地把自己燃烧。 你们是粉笔， 无私地把自己的青春奉献。 你们是的蜜蜂， 成天飞在校园里忙碌。 啊，敬爱的老师，辛勤的园丁！ 是您把每一点儿爱心， 毫不保留地播撒在我们心灵。 啊，敬爱的老师，辛勤的园丁！ 感谢您让我们顺利地走上每一个阶梯。 感谢您让我们在知识海洋里自由的飞翔。
• 爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
• 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
• 朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。
• 年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。
• 爱，可以创造奇迹，乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。
• 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。
• 把爱心献给别人，不是让别人作出回报，而是使自己和别人快乐。
• 只要每人都献出一点点爱心，那爱心就充满整个世界、整个宇宙。
• 有人问我们的行为会产生什么后果，能走多远而不至出错，我们应该欢迎他，把他当作朋友。
• 爱心——人类友谊的传递，给人一种快乐；爱心——四通八达的输络网，给人一种温暖。
• 德行善举是惟一不败的投资。
• 存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。
• 每个人都有两个重要的世界----情感世界与智慧世界。一个人是否幸福，是否快乐，在很大程度上取决于这两个世界的满足的情况。教师也是如此。而且，这两个世界又是互相影响的。在情感世界，如果我们的老师能够真正地把爱心给所有的孩子，真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通，他一定会感受教育的乐趣、体验教育的幸福。同时，在智慧的世界，他也一定会找到把发现留给学生的办法，让学生每一天都在期待和惊喜中度过。
• 不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。
• 我知书达礼，善良贤淑，有爱心，有诚意，热爱家庭，喜欢音乐和旅行。
• 真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。
• 人生是花，而爱是花蜜。
• 我们的班主任老师 伏老师，是教语文的。她看着很慈祥，像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美，但她非常有爱心和敬业精神。
• 送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！
• 信心是积极的，在此时此地充实人生。疑虑是消极的，剥夺人生的热情与意义。因此，我虽对不朽并不了解，我宁信心不朽。
• 我们的班主任老师--伏老师，是教语文的。她看着很慈祥，像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美，但她非常有爱心和敬业精神。
• 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。
• 爱是美德的种子。
• 真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
• 这儿做一点，那儿改一下，将使你的一天(也就是你的一生)有滋有味。今天是你整个生命的一个小原子，是你一生的缩影。
• 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
• 没有音乐，生活是一种遗憾，没有爱心，生命是一种多佘。
• 信心是灵魂的防腐剂。
• 爱是自然而来的，不是买得到的。
• 当人们一旦遇到自己寻找的人时，心中将会充满惊讶和喜悦之感，如果找的时间越长，越难找，这种心情就会越激烈。
• 胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。
• 聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人。
• 爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
• 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
• 过了一段时间，一个有爱心的老妇人，就忍不住问他：你真的连五元和十元都分不出来吗？流浪汉露出狡黠的笑容说：如果我拿十元，他们下次就不会让我挑选了。
• 爱是理解的别名。
• 奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。
• 爱可以战胜一切。
• 爱怕沉默，太多的人，以为爱到深处是无言，其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。
• 有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。
• 爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
• 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
• 奉献乃生活的真正意义。
• 只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。
• 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
• 它(爱)叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。
• 有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
• 你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。
• 善待那些具有爱心的人。梅特灵克
• 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。
• 那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助。
• 爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给更多的人。残疾人——社会上的弱势群体，不正需要我们用爱心来帮助吗？请大家行动起来，把你我的爱心献给他们。
• 教学其实也是一门技术。当技术达到一定程度时，大家的水平都差不多，关键要看谁有爱心一个有爱心的教师，与一个缺少爱心的教师，永远不会处在相同的档次上！
• 父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖，夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。
• 应当善于同情，而不是善于严惩。
• 几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。
• 为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。
• 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
• 爱能使伟大的灵魂变得更伟大。
• 只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。
• 地球无爱则犹如坟墓。
• 只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。
• 只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。列夫托尔斯泰
• 现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。
• 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手，铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 ，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
• 感谢是爱心的第一步。
• 一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理动之以情，使听者动心，感佩、尊从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。
• 佛说，我们要有八颗心：爱心——凡事包容，诸事忍让；虚心——谦虚为人，低调做人；清心——寻找心灵的平静；诚心——将心比心，广结善缘；信心——积极心态的力量；专心——使人生更有效率；耐心——机会总在等待中出现；宽心
• 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
• 爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。
• 友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。
• 一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。