描写西安的格言
• 修竹挼蓝，梅山耸翠，小小佳处西安。
• 长安重游侠，洛阳富财雄（卢照邻《结客少年 罚
• 阅读课文：请同学们找出文中作家贾平凹笔下最能概括西安 这座城的语句。 [让学生阅读后找出，进行交流，学生活动然后提炼出两句并板书] 明确：整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘， 囫囵囵是 一个旧的文物，有鲜活活是一个新的象征。 学生可能会提出多种答案，此时教师不急于回答，让学生合作学习交流后，自己来理解。
• 忆长安，九月时
• 站在庄严雄伟的钟楼上，踏着脚下的青砖，扶着楼台里的条石，欣赏着装饰斗拱、形式优美的木檐……极目远眺，整个西安城就在我们的脚下，我感到胸襟开阔。
• 西安是有着十三朝历史的古都，又以唐朝为最盛。看西安的建筑，现代化的高楼大厦之间总会有唐朝时代的建筑模式：红墙，黑瓦，雕花的窗户，格外给人不一样的赏心悦目的感受。
• 欣赏《关中地貌》录像片断（
• 现在的钟楼，是中国六大古都现存最大、保存最完好的古代钟楼。从建筑规模、历史价值、艺术价值衡量，西安钟楼，居全国钟楼之冠。
• 许许多多的历史名人都在这里熠熠生辉。
• 千门开锁万灯明，正月中旬动帝京 ； 春风得意马蹄急，一日看遍长安花；三月三日天气新，长安水边多丽人； 慈恩塔下提名处，十七人中最 少年； 西北望长安，可怜无数山。
• 西安，是一座历史悠久的城市。漫步西安，气象万千的名胜映入眼帘。
• 长安渭桥路，行客别时心
• 长安大道沙为堤，早风无尘雨无泥
• 西安，是一座历史悠久的城市。漫步西安，气象万千的名胜映入眼帘：新石器时代的村落遗址--半坡博物馆，世界八大奇迹--秦始皇兵马俑，佛教古刹--大雁塔，中国先保存最完整的城墙
• 滞雨长安夜，残灯独客愁
• 长安九城路，戚里五侯家
• 西安钟楼是我国古代遗留下来的许多钟楼中修建得最好、保存得最完整的一个，是我国重点保护文物之一。
• 恐逢故里莺花笑，且向长安度一春
• 钟楼再一次被修复，美丽的面貌再次重现。现在，每当整点时，那“当——当”的声音又再次响起，我们都会不约而同的看看表。就在刚才
• 钟楼的每一层周围都有许多精美的雕刻。有“夸父逐日”“嫦娥奔月”“八仙过海”等著名的传说。从第三层往下看，美丽的西安城就全都呈现在我们眼前了。
• 长相思，在长安。
• 碧池新涨浴桥鸦，分锁长安富贵家
• 西安钟楼坐落在西安市中心，东西南北四条大街的交汇点上。公元1384年，朱元璋称帝时，害怕全国各地出现真龙天子与他争夺王位 ，下令修建钟楼以镇龙气。
• 君不见，外州客，长安道，一回来，一回老
• 巍峨壮观的钟楼啊，您的美姿吸引了大童的游客，接待了来自世界各地一百多个国家的人们，你是中华民族的骄傲，古城西安的光荣。喜逢盛世的钟楼啊，您为祖国灿烂的文化争了光，添了彩。
• 建议在西安女孩子不要说“锤子”二字，西安人都明白
• 红尘白日长安路，马走车轮不暂闲。唯有茂陵多病客，每来高处望南山
• 西安，是座繁华的城市。高新技术开发区有鳞次节比的工厂、商店。西安还有风味独特的小吃：牛羊肉泡馍、葫芦头等。
• 梦里的长安是什么模样？是重重楼阁浩浩殿堂，繁华的街巷有有异域的面孔来来往往？如今它已成为西安，大厦林立，异域的面孔还有，却已失去了原本书页上的模样。
• 渴望伸手触摸西安的城墙，用脸颊去感受历史的温度。静静感受西安这座古城的灵魂，那堆砌的沧桑似乎是在告诫我，不要太投入。每个人在历史面前都是渺小的，渺小地不曾存在。
• 好去西安苏县丞，千年求友近严陵。江山如彼君如此，正似玉壶寒露冰。
• 长安雪后似春归，积素凝华连曙辉
• 年年今日谁相问，独卧长安泣岁华
• 西安封域中，清水岩泉好。
• 走进宽阔的大门，眼前是一座庄严地雕像，它是桂花小学的标志。它有一个动听的名字——希望之星。三位带着红领巾的少年，代表着全校的学生，都是祖国的未来和希望。雕像的一旁，是绿化带，有很多小动物的雕塑。它们提醒着每一个同学，要爱护动物，保护大自然。几株迎客松，在每个清晨迎接同学们的到来。经过绿化带，映入眼帘的是宽阔的塑胶跑道，它平坦，色彩艳丽。每周，我们在这里上体育课，跑步，锻炼身体。
• 西安是十三朝古都，汉唐雄风驰名天下。西安，曾经有一个美丽的称呼“长安”。
• 西安的确很美，我静静地走在西安的大街小巷，欣赏着西安的美景，品尝着西安的小吃，心里有一种非常自豪、充实和畅快无比的感觉。
• 西安春风花几树，花边饮酒今何处。
• 西安曾经是我国古代13个朝代的首都；有名的“丝绸之路”就是从这里开始；着名的“唐僧西天取经”，也是从这里出发；近代着名的“西安事变”就发生在这里；美国总统克林顿的第一次中国之行，首站就选择了西安。
• 家乡有许多果园果园里有许多样的果树：苹果树。桃树。梨树。杏树等等。苹果树在春天的时候就发芽了，绿油油的很亮眼，很漂亮。
• 忆长安，九月时(范灯《忆长安
• 何处可为别？长安青绮门（李白《送裴十八图南归嵩山二首》之一）
• 西安有着名的名胜古迹，诱人的风味小吃和热情好客的西安人民。
• 西安。西安。我心里默念着。像前世的牵引，引我到轮回的渡船上。
• 揭示课题 师：然而，就在这片苍茫的黄土地上有一座古老的城中出示的。) 二、走进古城，触摸历史 探知性合作学习活动之一 (一)自由学习课文第四自然段 思考： [板书西安这座城] 有没有同学到过西安？西安给你留下了什么样的印象？[请同学简单叙述] 西安究竟是怎么样的一座城呢？ 欣赏《关中地貌》录像片断，让学生总体了解关中概貌，为课文学习做好铺垫。民谣是，《关中地貌》
• 钟楼里还陈列着很多古董和齐白石爷爷的作品，简直就是精美绝伦。站在钟楼顶远眺，整个西安就像立刻缩小了，变成了一张地图。
• 西安钟楼可谓闻名天下，它坐落于西安市中心，也就是东、西、南、北四条大街的交汇处。
• 中学时特别喜欢听《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又带有盲人的几分坚毅与自强不息。
• 如果要用一种颜色来描绘一个你喜欢的季节你会怎样说？春，绿意盎然；夏，花团锦簇，所以是红色；冬，银装素裹；那秋呢——自然是那一片单调的金色。而我却独爱这单调的金色。可能是我生在冬天的缘故吧，冬天是银色，秋天是金色，所以秋冬是好友。自然，我也是把秋当做了我的好友。
• 长安大道连狭邪，青牛白马七香车
• 啊！古老的西安，美丽的西安，多姿多彩的西安，你像一颗无比灿烂的明珠，你的明天一定会更美好，我永远爱你
• 教学策略和目的： 本课，属学生自学课文。在本堂课中教师将体现“教师只是一个组织者、引导者”这一理念，组织以小组合作学习方式，让学生入境入情，让同学们了解西安这座城为什么最具古城魅力，是中国文化的魂魄所在地，进而领悟西安这座城的历史、文化底蕴；感悟作者朴实而蕴涵深刻的语言，以及文章传递出的作者对西安历史和文化的痴迷与自豪，对学生进行人文传统的理性关照，培养审美情趣，激发学生对民族文化的热爱。
• 长安回望绣成堆，山顶千门次第开（杜牧《过华清宫绝句三首》其一）
• 钟楼顶上的那个像金矿一样的东西，金光灿灿、熠熠生辉。它叫金顶。它是为了美观、醒目才安在上面的。所以大家一眼看钟楼，肯定会看到金顶的。这位建造者——明朝的皇帝“朱元璋”很有创意，它把金顶安在上面，让我们一眼就看到它。
• 花萼楼前雨露新，长安城里太平人
• 钟楼位于西安城内东西南北四条大街的中心。楼顶覆盖着琉璃瓦，红橡绿瓦，交相互映。每层楼的四角翘起，犹如飞鸟展翅，形式典雅、优美。
• 著名的古“丝绸之路”，就是以西安为起点的。西安以它的悠久的历史、灿烂的文化，成为举世瞩目的历史名城。
• 长安城中月如练，家家此夜持针线
• 长安布衣谁比数，反锁衡门手环堵
• 豪家沽酒长安陌，一旦起楼高百尺
• 钟楼处在西安的市中心，是我们西安的标志性建筑，说到钟楼，人们就会想到西安；说到西安，人们同样会想到钟楼。钟楼和鼓楼，都是以古代放置大钟和大鼓而得名，听说钟楼上放置的那个大钟，足足有5吨多重呢！
• 一为迁客去长沙，西望长安不见家。
• “青草茵茵，绿树苍天”——新加坡的校园把这些留在了我记忆最深处。这是一片充满绿意的天地，一个充满活力的校园。走在路上，茂密的棕榆树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，在地上蹦来跳去，就像那深夜闪硕的群星，美丽极了。