有哪些关于学校的格言警句
• 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
• 学校者，文明进化之泉源也。
• 生命不等于是呼吸，生命是活动。
• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
• 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
• 为中华之崛起而读书。
• 三人行，必有我师焉。
• 你是我今生未完成的歌，唱不到结局却又难以割舍。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 少壮轻年月，迟暮惜光辉。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 穷且益坚，不坠青云之志。
• 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
• 从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
• 过去属于死神，未来属于你自己。
• 科学的基础是健康的身体。
• 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
• 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
• 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
• 人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。
• 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
• 敏而好学，不耻下问。
• 一年之计在于春，一日之计在于晨。
• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
• 大学能培养一切能力，包括愚蠢。
• 兼听则明，偏信则暗。
• 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
• 要成就一件大事业，必须从小事做起。
• 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 做平常人，有平常心，才能教育出不平常的学生来。
• 生命在于运动。
• 人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。
• 静以修身，俭以养德。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
• 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
• 节俭朴素，人之美德。
• 生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
• 己所不欲，勿施于人。
• 含泪播种的人一定能含笑收获。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 兴学之本，惟有师范。
• 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
• 意志坚如铁，度量大似海。
• 责人之心责己，恕己之心恕人。
• 克服重力飞向天空的弹性魅力。
• 耳闻不如目见，目见不如足践。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 错别字不论出现在哪里，教师都要纠正，我，纠正了一辈子的错别字。
• 人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。
• 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
• 世上无难事，只怕有心人。
• 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
• 书籍是造就灵魂的工具。
• 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
• 师范学校立，而群学之基悉定。
• 教化之本，出于学校。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 节俭是你一生中食之不完的美筵。
• 常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
• 千里之行，始于足下。
• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
• 教师的威信首先建立在责任心上。
• 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
• 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
• 鼓励，是教育的法宝。
• 君子坦荡荡，小人长戚戚。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 健康不是一切，但没有健康就没有一切。
• 你忘了回忆，我忘了忘记。
• 体育比赛之最绝妙处乃因为它只在手做，不在口说。
• 我们不停的翻弄着回忆，却再也找不回那时的自己。
• 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
• 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
• 锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。
• 存在即合理。
• 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
• 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
• 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。
• 运动是健康的源泉，也是长命的秘诀。
• 我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
• 智者不只发现机会，更要创造机会。
• 作为教师，不仅要献身教育，更要献心教育。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 学校之盛衰，关系天下之盛衰也。
• 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
• 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。