关于幼教的格言
• 很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
• 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
• 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的，只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你。
• 教育加赞赏等于教育的平方。
• 给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：今天你棒极了。
• 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。
• 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
• 求真、求善、求美，是教师永远的追求。
• 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
• 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
• 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
• 放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹； 放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧。
• 生命不等于是呼吸，生命是活动。
• 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
• 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
• 游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
• 普及教育是人类最伟大的发现。
• 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。
• 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
• 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
• 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
• 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
• 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子，成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
• 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 一切为了学生，为了学生的一切。
• 爱就是教育，没有爱便没有教育。
• 你们永远是我心中最美妙的旋律。
• 若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。
• 爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
• 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
• 教书育人，功德无量。
• 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育， 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
• 人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌，一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。
• 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
• 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
• 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：爱是它自己的回报。
• 路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。
• 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
• 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
• 静心的做老师，尽心的教学生。
• 一切为了孩子，为了一切孩子。
• 蒙以养正，使蒙者不失其正，教人者之功也。
• 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
• 真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
• 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。
• 忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
• 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
• 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
• 要体验人生，就要把握现实，相信现实。
• 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
• 要评判美，就要有一个有修养的心灵。
• 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
• 以德感人，为人师表。
• 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
• 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
• 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界。
• 全心全意为学生服务。
• 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
• 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。
• 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
• 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
• 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。