知识的积累格言
• 书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
• 千里之堤，溃于蚁穴。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 为中华之崛起而读书。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 不塞不流，不止不行。
• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
• 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
• 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
• 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
• 近朱者赤，近墨者黑。
• 有则改之，无则加勉。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 正确的道路是这样：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
• 我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
• 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 兼听则明，偏信则暗。
• 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
• 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 读万卷书，行万里路。
• 尺有所短，寸有所长。
• 书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
• 宁为玉碎，不为瓦全。
• 前事不忘，后事之师。
• 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
• 重复是学习之母。
• 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
• 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑，过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 海内存知己，天涯若比邻。
• 绳锯木断，水滴石穿。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
• 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
• 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
• 朱门酒肉臭，路有冻死骨。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 十年树木，百年树人。
• 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
• 科学是人类积累的知识的巨大宝库。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 敏而好学，不耻下问。
• 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
• 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
• 知识就是力量。
• 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
• 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
• 书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。
• 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
• 临渊羡鱼，不如退而结网。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 人做了书的奴隶，便把活人带死了，……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了，有了生命力了。
• 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
• 我不知道世上的人对我怎样评价，我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子，尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
• 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
• 桃李不言，下自成蹊。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 学习专看文学书，也是不好的，先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
• 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。