关于治学的句子
非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮（作者：为政>）
学而不思则罔，思而不学则殆。（作者：苏轼）
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。（作者：《格言联璧》）
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。（作者：普希金）
读万卷书，行万里路。刘彝（作者：高尔基）
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼（作者：汉乐府古辞）
教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。（作者：高尔基,《文学书简》）
没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。（作者：《论语》）
每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
不能轻信别人的意见，一定要通过学习的考察以取得真正的知识。
少壮不努力，老大徒伤悲。
走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（作者：陶渊明,《五柳先生传》）诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。（作者：臧克家）
只是读书而不思考就会受骗，只是空想而不去读书，就会缺乏信心。（作者：韬奋）
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。（作者：列夫·托尔斯泰）
读书破万卷，下笔如有神。 杜甫（作者：《满江红》）
读过一本好书，象交了一个益友。（作者：别林斯基）
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……（作者：苏轼）
理想的书籍是智慧的钥匙
祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
好的书籍是最贵重的珍宝。
一个人能广泛地学习而不及时地加以反省，必然会干出荒谬的事情来的。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。（作者：陶渊明,《五柳先生传》）读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹（作者：臧克家）
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。（作者：韬奋）
一身不能兼做两件事，所以聪明的人总是选择一件事专心地干下去。（作者：列夫·托尔斯泰）（作者：《满江红》）（作者：别林斯基）（作者：苏轼）