关于写童年的句子
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。（作者：巴尔扎克）
童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。——台湾女作家，原名陈懋平三毛（作者：杜伽尔）
永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。（作者：阿米尔）
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。（作者：鲁迅）
我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。（作者：拜伦）
真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——前苏联教育家苏霍姆林斯基童年名言（作者：《小说二集序》）
呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。（作者：卢梭）
我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。——中国现代作家、政治评论家鲁迅（作者：朱熹）
童年呵，可以无拘无束地拉起心灵的手，超越重重的叮嘱；可以毫无掩饰地扑到在一起，滚进那牵伴的黄昏；可以惬意地碰撞那透明的眼神；可以随便地去亲吻朋友的红润。——这，就是童年的真淳与“心恋”。（作者：马佳）
童年是理智的睡眠期。（作者：小蝌蚪找妈妈。）
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人，走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无的事情，混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了，百学须先立志。（作者：爱因斯坦）
人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。（作者：泰戈尔）
童年，也是一场孤僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是（作者：高尔基）
我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。（作者：康图）
儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。（作者：高尔基）
孩子们，你们的未来万岁。（作者：卢梭）
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种，虚假的学问就想长满杂草的荒地，几乎无法把草拔净。
孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。
如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——北京师范大学教授，文化学者于丹童年名言（作者：理·斯托达德）儿童是进入天堂的钥匙。（作者：鲁迅）
儿童的情形，便是将来的命运。（作者：麦考莱）
在所有人当中，儿童的想象力最丰富。（作者：埃·阿·鲁宾逊）
世界并不是牢房，而是一所虚无的儿童乐园，里面有千百万懵懵懂懂的孩子用积木错误地摆着上帝的名字。（作者：高尔基）
智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。（作者：胡德）
一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。——法国作家巴尔扎克童年的名言（作者：罗兰）
我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想，而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。（作者：《武动乾坤》）
有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。（作者：岳飞）
他的童年，并未过得有多么的大富大贵，而且严厉的父亲，也是教会了他修炼之中最为重要的东西，毅力以及勤奋，这些东西，是他与那些拥有着良好本钱的同辈之人竞争的唯一条件。知名网络小说作家 天蚕土豆（作者：史文朋）
莫等闲，白了少年头，空悲切。（作者：《意大利童话》）
没有儿童的地方就没有幸福。（作者：华罗庚）
孩子们，你们的未来万岁！(俄国)高尔基：（作者：谢德林）
我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。——台湾女作家，原名陈懋平三毛（作者：洪应明）
聪明出于勤奋，天才在于积累。（作者：德谟克利特）
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。（作者：泰戈尔）
幼是定基，少是勤学。（作者：《爱弥儿》）
不要企图无所不知，否则你将一无所知。
孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。
童年是理智的睡眠期。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。（作者：理·斯托达德）一个人只有表面的武装，而没有精神的武装，是无法面对未来多变的世界。（作者：鲁迅）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（作者：麦考莱）
孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。（作者：埃·阿·鲁宾逊）
应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。（作者：高尔基）
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。（作者：胡德）
应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。——法国物理学家、化学家居里夫人（作者：罗兰）
怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。（作者：《武动乾坤》）
谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和 赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。（作者：岳飞）
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。（作者：史文朋）
有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。(法国)罗曼·罗兰：（作者：《意大利童话》）
历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类 文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。上海戏剧学院教授 余秋雨（作者：华罗庚）
有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。法国思想家，文学家 罗曼·罗兰（作者：谢德林）
人由于天赋和教育的不同，其志向自然有高下，志向高的想做高尚的事业，志向低的只想做低微的事情。各人的志向大体上都有一定方向，这是肯定的。但是，这里要讨论的是，有大志的未必能成大业，成大业的也未必从童年时代就预见日后的 成功，即使大体上决定了志向，但是他的意图和事业都是随时变化，随时进退，进退变化永无穷尽的。因为乘偶然的时机，也有完成大业的，希望学者不要误解此意。（作者：洪应明）
天地最有情，少年莫浪投。（作者：德谟克利特）
永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。——法国小说家、戏剧家杜伽尔《蒂博一家》童年的名言（作者：泰戈尔）
呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。英国诗人 拜伦（作者：《爱弥儿》）
童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。
永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。法国小说家、戏剧家 杜伽尔
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。