关于有爱心的句子

只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。(作者:罗兰)

爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。(作者:梵高)

爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。(作者:冰心)

真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。(作者:托尔斯泰)

只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。(作者:莎士比亚)

心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。(作者:西塞罗)

友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。(作者:狄更斯)

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。(作者:马尔顿)

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。(作者:罗兰)

有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。(作者:泰戈尔)

爱是理解的别名。(作者:巴尔扎克)

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。(作者:泰戈尔)

爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。(作者:莎士比亚)

它(爱)叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。(作者:法·拿破仑)

爱是无私的,爱是纯洁的,爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给更多的人。残疾人——社会上的弱势群体,不正需要我们用爱心来帮助吗?请大家行动起来,把你我的爱心献给他们。(作者:巴金)

你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道。(作者:但丁)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(作者:温世仁)

爱是美德的种子。(作者:瑞士·希尔泰)

世界上只有一种人,就是需要关心的人。

爱可以战胜一切。

真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。(作者:高尔基)

有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。(作者:萧伯纳)

慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。(作者:莎士比亚)

那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助。(作者:伊丽莎白·比贝斯科)

希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。(作者:美·富兰克林)

爱,可以创造奇迹,乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。(作者:莎士比亚)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(作者:爱因斯坦)

不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。(作者:德·格林贝克)

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手,铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 ,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。(作者:丰子恺)

爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。(作者:卢莎公爵夫人)

帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。(作者:鲁迅)

善待那些具有爱心的人。(作者:M·梅特林克)

爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。(作者:罗兰)

有人问我们的行为会产生什么后果,能走多远而不至出错,我们应该欢迎他,把他当作朋友。(作者:泰戈尔)

不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。(作者:泰戈尔)

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。(作者:罗)

地球无爱则犹如坟墓。(作者:英·勃朗宁)

存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。(作者:歌德)

信心是:抱着足可确信的希望与信赖,奔赴伟大荣誉之路的感情。(作者:西塞罗)

请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。(作者:列夫·托尔斯泰)

应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。(作者:高尔基)

感谢是爱心的第一步。(作者:萧伯纳)

一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。(作者:莎士比亚)

只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。(作者:伊丽莎白·比贝斯科)

爱怕沉默,太多的人,以为爱到深处是无言,其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。(作者:美·富兰克林)

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。(作者:莎士比亚)

聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。(作者:爱因斯坦)

人生是花,而爱是花蜜。(作者:德·格林贝克)

爱能使伟大的灵魂变得更伟大。(作者:丰子恺)

朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。(作者:卢莎公爵夫人)

应当善于同情,而不是善于严惩。(作者:鲁迅)

爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。(作者:M·梅特林克)

奉献乃生活的真正意义。(作者:罗兰)

几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。(作者:泰戈尔)

每个人都有两个重要的世界----情感世界与智慧世界。一个人是否幸福,是否快乐,在很大程度上取决于这两个世界的满足的情况。教师也是如此。而且,这两个世界又是互相影响的。在情感世界,如果我们的老师能够真正地把爱心给所有的孩子,真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通,他一定会感受教育的乐趣、体验教育的幸福。同时,在智慧的世界,他也一定会找到把发现留给学生的办法,让学生每一天都在期待和惊喜中度过。(作者:泰戈尔)

年轻时,我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。(作者:罗)

你的眼睛是个谜,费我多少心机汪昨夜,月下,终于猜透了--爱心一片。若你漫步林间,那盛开的花便是我热切的等待;那深绿的叶,便是我浓郁的情意。(作者:英·勃朗宁)

信心是积极的,在此时此地充实人生。疑虑是消极的,剥夺人生的热情与意义。因此,我虽对不朽并不了解,我宁信心不朽。(作者:歌德)

心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的(作者:西塞罗)

把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己。(作者:列夫·托尔斯泰)