关于学习习惯的句子
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。（作者：毛泽东）
习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。（作者：艾门斯）
积千累万，不如养个好习惯。（作者：叶圣陶）
习惯形成性格，性格决定命运。（作者：约·凯恩斯）
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。（作者：培根）
我们要振作精神，下苦功学习，下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。（作者：毛泽东）
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷（作者：马克思）
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。（作者：孔子）
少成若天性，习惯如自然。（作者：加菲劳）
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。（作者：韩愈）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（作者：欧阳修）
立身以立学为先，立学以读书为本。（作者：莎士比亚）
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。（作者：爱因斯坦）
如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育，让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。（作者：托·布·里德）
在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。（作者：陶行知）
生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍，所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中，自动是自觉的行动，而不是自发的行动，自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。（作者：诸葛亮）
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。（作者：郑燮）
读书以过目成诵为能，最是不济事。（作者：苏轼）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。（作者：爱因斯坦）习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。（作者：梅茵）
世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹（清代文学家）引自 《红楼梦》第5回（作者：高汀）
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。（作者：忒壬斯）
人喜爱习惯，因为造它的就是自己。（作者：韩愈）
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（作者：德伯里）
书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。（作者：《礼记、学记》）
玉不琢，不成器；人不学，不知道。（作者：洛克）
事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。（作者：孔子）
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家）转引自 《青年文摘》1983年第11期（作者：苏轼）
学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。（作者：罗兰）
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。（作者：张载）
一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。（作者：《北京晚报》）
人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。（作者：戴震）
要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日（作者：颜真卿）
学贵精不贵博，……知得十件而都不到底，不如知得一件却到底也。（作者：韬奋）
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟（作者：陈鹤琴）
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……（作者：《经学理窟。义理篇》）
人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成，但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 ——张载（北宋哲学家）引自
孩子成功教育从好习惯培养开始。（作者：爱因斯坦）人生最重要的事情是确定一个伟大的目标，并决心实现它。（作者：梅茵）
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。（作者：高汀）
业精于勤，荒于嬉，伤感句子；行成于思，毁于随。（作者：忒壬斯）
性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。（作者：韩愈）
少而好学，如日出之一陽一；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。（作者：德伯里）
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。（作者：《礼记、学记》）
习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。（作者：洛克）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（作者：孔子）
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 ——高士其 转引自1980年12月31日（作者：苏轼）
性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良，——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。（作者：罗兰）
优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。（作者：张载）
钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。（作者：《北京晚报》）
人类的动作十分之八-九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。（作者：戴震）
一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。（作者：颜真卿）
读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。（作者：韬奋）
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。（作者：陈鹤琴）
书籍是生活的加速器。（作者：《经学理窟。义理篇》）
书籍是人类进步的阶梯。
有则改之，无则加勉。