关于教书育人的句子

捧着一颗心,不带半根草去。(作者:陶行知)

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。(作者:毛泽东)

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。(作者:陶行知)

习于智长,优与心成。(作者:朱熹)

好书不厌读百回,熟读课思子自知。(作者:苏轼)

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。(作者:陶行知)

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。(作者:爱迪生)

教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。(作者:陶行知)

读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。(作者:黄庭坚)

读书破万卷,下笔如有神。(作者:杜甫)

节饮食以养胃,多读书以养胆。(作者:庄周)

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。(作者:张天翼)

学而不思则罔,思而不学则殆。(作者:孔子)

书到用时方恨少,事非经过不知难。(作者:陆游)

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(作者:韩愈)

把一切知识教给一切人。(作者:夸美纽斯)

无所不能的人其实一无所能,无所不专的专家其实是一无所专。(作者:邹韬奋)

用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。(作者:盛丽霞)

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。(作者:陶行知)

勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。(作者:强爱玲)

教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。(作者:钱艳)

喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。(作者:孟德斯鸠)

要做孩子的老师,先做孩子的朋友。(作者:陈利红)

贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(作者:王永彬)

人离开了书,如同离开空气一样不能生活。(作者:科洛廖夫)

投入心灵才能闻到生命的醇香。(作者:唐瑞波)

每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。(作者:章隽)

桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。(作者:张红英)

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(作者:朱熹)

永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。(作者:金秀华)

生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。(作者:邱丽敏)

用我们的辛勤劳动托起明天的希望。(作者:常培坤)

教师是学生的镜子,学生是老师的影子。(作者:李晓玲)

教着,感受着;走着,快乐着。(作者:何建明)

教育加赞赏等于教育的平方。(作者:王妙湖)

用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。(作者:黄颖)

以德感人,为人师表。(作者:李辉腾)

爱就是教育,没有爱便没有教育。(作者:刘艳)

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。(作者:苏霍姆林斯基)

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。(作者:陶行知)

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。(作者:钱艳)

在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。(作者:孟德斯鸠)

教书育人,功德无量。(作者:陈利红)

我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。(作者:王永彬)

将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。(作者:科洛廖夫)

严是爱,宽是害,宽严适度,和诣永远。(作者:唐瑞波)

老老实实做人,踏踏实实工作。(作者:章隽)

一切为了孩子,为了一切孩子。(作者:张红英)

智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。(作者:朱熹)

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。(作者:金秀华)

学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。(作者:邱丽敏)

因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。(作者:常培坤)

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻,要到书林中徜徉,中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。(作者:李晓玲)

教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。(作者:何建明)

书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵,在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。(作者:王妙湖)

给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。(作者:黄颖)

要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。(作者:李辉腾)

我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。(作者:刘艳)

把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。(作者:苏霍姆林斯基)

愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。(作者:陶行知)